南阳网讯(通讯员 吴翠玲)高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为践行“双减”政策,加强教师间课堂深入交流,不断扎实教师教学的“内功”,促进教师专业化成长,进一步提高课堂教学的实效性和高效性,10月9日至10月10日,新野县施庵镇第六中心小学开展了为期两天的公开课观摩学习。
杨雷静老师的课采用启发式、鼓励式的教学方式,亲和的语言调动学生的主动性,让学生主动参与课堂,学生的知识与能力同步发展,充分体现了学生主体性,多式多样的朗读方法也成为本节课的一大亮点。通过本节课让我们认识到了各种各样的树,了解了它们的特点。
其他老师也积极选好课题,认真备课、精心设想,以丰富充分的讲授内容、新颖有创意的讲授方法,向全校教师充分显示了自己的风采;课后进行议课,教师们畅所欲言,纷纷指出本堂课讲授的亮点与其有待改善的地方,并针对每个细节都做了很好的剖析与概括,让每位教师都受益匪浅。
本次活动有效促进了该校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展,起到了教师之间的传帮带作用;同时可以提高该校教师的业务素质,在施庵镇第六中心小学形成了教师人人做课、人人议课的浓厚教研氛围,为该校的教育教学水平提升打下了坚实的基础。
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