为充分发挥集团幼儿园的引领作用，促进教育集团各园优质均衡发展，提升教师专业水平。淅川县实验幼儿园教育集团于2024年9月27日上午开展了半日观摩活动，集团7所幼儿园的园长及骨干教师参加了活动。本次活动创设了相互开放、优势互补、共同发展的良好氛围，加强了姊妹园之间的交流学习，进一步优化半日活动的组织与管理。
首先，各位观摩老师在业务园长任风瑞的带领下参观了幼儿园的环境创设及户外自主游戏。幼儿园的每一处环境都是从幼儿视角出发，每一个角落都藏着惊喜，都是蕴含故事的奇妙天地。无声的环境，孕育有声的教育，孩子们在美的环境中成长，在舒适环境中徜徉，真正做到了让环境会“说”话。自主游戏时，老师们注重倾听孩子的声音，追随孩子的目光，提供丰富的游戏材料，激发他们的游戏兴趣及探究欲望，孩子们自主决策、自主调控和自我负责的游戏态度让在场的观摩老师感触颇深。
接着，老师们深入到班级中，观摩集体教学活动。各班老师能根据幼儿年龄特点及兴趣点，通过创设故事情境，提供多元化的材料，让孩子们在实际操作及合作中自然习得知识。观摩老师们对各班老师的教育智慧，对活动中的师幼互动、幼幼互动、幼儿与环境的互动中的自然状态，表示赞叹与肯定。
接着，老师们分为三组，观看了大中小三个阶段不同年龄特点、不同层次的午间操活动。伴随着耀眼的阳光，小朋友们一张张笑脸就像一朵朵盛开的花朵。一根根绳子就像秋日里飞舞的蝴蝶。他们随着音乐跳出了欢乐与自信，尽情展现着实幼娃的精神风貌。观摩老师对孩子们在绳上运动中的表现赞口不绝，纷纷表示，回去后也要把体育运动抓起来，让孩子们在运动中绽放自信，以体强教。
交流是经验共享的重要媒介，也是教育智慧碰撞的重要契机。观摩结束后，老师们进行了交流分享。首先实验幼儿园张旭平园长针对幼儿园管理、课程建设、环境创设等方面进行了详细介绍，各园的园长和老师分别从观摩感受、学期目标和教学困惑三个方面进行交流探讨。不仅是教育思想的碰撞，也实现了资源互补，形成了学习共同体，共同提升幼儿园保教质量与水平，为本学期集团教学工作开展打好了基础。
此次参观活动为老师们架起了相互交流学习的桥梁，大家在观摩交流中一起共学共研共成长。各园也表示始终坚守儿童立场，秉承教育初心，以开放学习的心态，继续探寻教育本真，与各位姐妹园继续携手前行！
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
