南阳网讯（通讯员王哲）夫文章者，墨客之精神也；诗篇者，文人之魂灵也；而精神魂灵之汇，期以音律节韵之美，是为朗读也。
2024年9月27日上午，由社旗县文化广电局和旅游局、社旗县教体局主办，社旗县第二完全学校和社旗县图书馆承办的“朗读经典， 共享阅读”朗读者比赛总决赛在第二完全学校体育馆举行。社旗县文化广电和旅游局党组成员、副局长王勇、教体局副局长张一鸣、社旗县图书馆馆长张建、社旗县图书馆支部书记、副馆长周密、社旗县第二完全学校贾壵赣书记、刘刿中校长、王振中副校长、杨海副校长、赖明立副校长，和社旗县第二完全学校的四五年级、七年级全体师生参加了此次活动。
主持人开场
全体起立 奏唱国歌
社旗县教育体育局副局长张一鸣致辞
张局长代表教体局、第二完全学校向莅临学校的文化广电和旅游局领导和社旗县图书馆的领导们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。其次，向所有进入总决赛的老师和同学们表示热烈的祝贺。同时，他还感谢各位老师们对于阅读分享活动的热爱和支持。朗读经典，是传承文化、弘扬精神的重要方式。这次比赛不仅是一次展示才华的机会，更是一次精神洗礼的机会。希望每一个同学和老师都能从这次比赛中得到成长和收获，让经典的力量在我们的心中生根发芽。
社旗县文化广电和旅游局副局长王勇讲话
一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
社旗县图书馆向社旗县第二完全学校捐赠图书500册
王振中校长宣读活动评分细则
赛场风采
朗诵之声不绝而耳，强国之音掷地有声。各位选手以其动听的嗓音、丰富的情感和精湛的朗读技巧，将一篇篇经典文学作品生动演绎。一起来看他们的风采！
学生组
少年强则国强。台上的少年学子们时而满怀深情，时而慷慨激昂，他们用独特的声音传达着自己热烈的情感，这一幕幕正是祖国未来发展的蓬勃力量。
或激情高扬，或优美舒缓，一篇篇不同题材、不同风格的文章，在选手们声情并茂的朗诵中散发出无穷的韵味。
这样一场精彩的朗读盛宴，入情入境、入脑入心，让所有在座的观众们意犹未尽、沉醉其中。
情动于心而发于声，这不仅仅是一句简单的表述，它深刻地揭示了情感与声音之间那不可分割的纽带。在教育的殿堂里，每一篇经典都如同一颗璀璨的明珠，闪耀着不同的光芒，而学生们那声情并茂的朗读，则如同温暖的阳光，照亮了在场观众心灵的每一个角落，让这些明珠散发出更加迷人的韵味。
教师组
参赛的老师们或清脆灵动，或娓娓诉说，或激昂陈词，用声音演绎经典的魅力，在声音的感召下，大家以饱满的热情展现教师专业的朗诵技巧和文学素养。老师们用心演绎，展示了朗读作为基本功之一，在阅读和表达方面对教师的重要性。
语气缓急的微妙掀起我们脑海的涟漪，感情的变化拨动我们心田的思弦。他们或轻吟浅唱，或慷慨激昂，让我们再次找回内心深处最初的感动。
声情并茂的朗读是一种感染，抑扬顿挫的吟咏是一种陶醉，是身与心的陶醉，是心与文的碰撞，老师们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱，用最美的朗读来营造书香校园。
随着最后一缕声音在空气中缓缓消散，留下的不仅是回响，更是心灵的震颤。这场声音的绮梦之旅，让我们见证了文字与情感的完美融合，感受到了教育的真谛——不仅仅是知识的传授，更是灵魂的启迪。
经过两个小时的激烈角逐，现场评委们依据各位选手们的朗诵基本功、音乐选择、现场表现力以及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了学生组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，教师组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
颁奖典礼
看，选手们捧着心爱的荣誉证书及奖品，那喜悦之情溢于言表，那幸福之感流于心间。那一刻，最美的花儿正悄然绽放……
学生组
学生组三等奖获得者
学生组二等奖获得者
学生组一等奖获得者
教师组
教师组三等奖获得者
教师组二等奖获得者
教师组一等奖获得者
贾垚赣书记做总结讲话
贾书记首先向获得优异成绩的参赛选手，表示最热烈的祝贺。向长期关注和支持学校发展的各位领导，以及为比赛提供服务的各位老师表示衷心的感谢。其次，他说今天的朗读者比赛，不仅为广大师生提供了展现自己的平台，同时也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课，为校园文化建设增添了新气象。今后，学校会更多、更好地开展有益于同学们快乐成长、教师们健康发展的活动。
书香浸润心灵，阅读点亮人生。本次“朗读经典 共享阅读” 是为了继承和弘扬中华优秀传统文化，培养有理想有本领有担当的时代新人，以“典”育人、以“典”铸魂，加强对经典的挖掘阐发，推进文化自信自强。社旗县第二完全学校将以此活动为契机，在今后的教学中继续加强朗读训练与指导，努力让朗读成为一种习惯，让朗朗书声浸润学生的成长。
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
