南阳网讯（通讯员 陈小凤）为充分发挥省名师示范、引领、辐射作用，搭建教师交流学习平台，有效提升西峡县体育教师的课堂教学能力。2024年9月14日上午，河南省中小学体育名师送教活动在西峡县第一实验学校隆重举行。
河南省基础教育课程与教学发展中心的王恒老师、郑州市金水区教育教师发展中心李文宝老师、郑州市郑东新区基础教育教学研究室张金龙老师，郑州市第六十一中学窦晓森老师，郑州市郑东新区白沙小学姚鹏飞老师 、王昱老师，南阳市教育科学研究中心王炎主任、西峡县基础教育教学研究室党支部书记王君殿、西峡县基础教育教学研究室副主任王峥、西峡县城区中心校副校长裴书礼，西峡县第一实验学校校长刘文举出席，还有来自西峡县初中学校所有专职体育教师，乡镇中小学骨干教师以及城区所有小学专职体育老师参加并现场观摩学习。
本次活动分为开幕式、名师送教和评课研讨三个环节。
开幕式
开幕式上，首先由西峡县教研室王峥主任致辞。王主任在致辞中表达了对河南省中小学体育学科教研发展中心送教我县的诚挚谢意，并深情讲述了自己对体育活动的热爱和对体育教学课堂、培养体育项目兴趣对学生身心发展的积极意义。她希望听课教师要珍惜机会，认真听课，转变观念，提升理念，把握体育学科核心素养，提高自身专业素养，把新课标理念真正落实到教学之中，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的教育智慧！
西峡县第一实验学校作为本次活动的协办方，校长刘文举在开幕式做了重要发言。刘校长在发言中介绍：西峡县第一实验学校是西峡县第一所九年一贯制学校，也是一所正在发展中的学校，学校的办学宗旨是“为孩子们的终身发展奠基”，搞好体育教学，培养学生阳光心态，帮助孩子健康成长。借此体育名师送教活动契机，我校教师会认真听课学习名师课堂设计及理念，丰富自己的体育教学认知，提升体育教学水平，尽自己努力为学校的体育教育发展贡献力量。
受河南省基础教育课程与教学发展中心刘俊凯主任委托，王恒老师着重介绍了我省中小学体育学科教研的“15452”工作思路，“打造四有体育课堂，发展学科核心素养”是我省多年来一直坚持的体育教学主张和课堂教学基本要求。老师们要结合新课标、新教材，思考和记录名师的课堂教学中，学练赛方法和教学方式，帮助自己理解新的教学理念以及如何提升和优化自己的课堂教学方法，使自己的体育教学更加符合“四有”体育课堂的要求，让孩子们在体育课堂上享受运动带来的乐趣、增强身体素质、锤炼坚强意志、健全人格品质。
名师课堂
课例一：四年级《花样跳绳与组合动作创编》
授课老师：郑州市郑东新区白沙小学 姚鹏飞
姚老师先用精彩的花样跳绳动作吸引学生的注意，激发他们的运动兴趣。在课堂上发挥教师的主导作用，引导学生积极思考，大胆表现，调动学生的积极性，真正做到精讲多练。在小组合作创编环节，充分发挥学生的主动性，让学生小组互动，共同参与，协作创新，在展示环节中体验了到成功的喜悦。姚老师课堂上动感的音乐、幽默风趣的语言深受同学们的喜爱。
李文宝老师点评：姚老师的这节课很好的呈现了教会、勤练、常赛,学生的“学、练、赛”很好的体现了出来。“四有”体育课堂有技能的学习，有体能的发展，有兴趣的激发，有比赛的融入，这是一节典型的“四有”体育课堂的案例课。在这节课当中姚老师非常关注对学生课堂行为习惯的培养，他在课前、课上反复强调“无指令不跳绳”，这一小小的无心之举是对学生课堂行为习惯的培养，良好的课堂学习习惯可以提升整节课的课堂效果。
课例二：五年级《啦啦操》
授课教师：郑州市郑东新区白沙小学 王 昱
在教学中，王老师采用多样化的教学方法和手段，注重个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求，通过口号、与学生互动、结合生活经验引领学生参与课堂，引导学生团队配合及相互鼓励，激发学生的学习兴趣。通过基本部分的学练游戏及“上场吧，啦啦操！”比赛游戏，培养学生在展示时，尊重同学；在比赛中，遵守规则、公平公正、勇于表现、敢于挑战、不畏困难的精神和品质。
张金龙老师点评：体育教师的基本功是安家立命、生活、工作的根本。从王昱老师因场地原因临时换课，从原来准备的水平一的各种爬行与游戏，突然间换到水平三的《啦啦操》，这个变化很大，也给王昱老师带来了非常大的挑战。王昱老师凭借扎实的体育教学基本功修炼，把这节课上得非常生动、精彩，让我们的学生享受到体育课的阳光灿烂。王老师的这节课很好的呈现了专项运动技能的教授过程，让学生在最短的时间内学会、练好、会用，并通过比赛的形式让学生根据情况灵活运用，以达到深度的学会。另外，王昱老师在这节课上的展示与评价做得非常好，授课中她把啦啦操的动作进行了分解然后带着学生学练，还讲解动作含义，教学生在日常生活去运用，这点难能可贵。最后王老师不仅让每一个小组都进行了创新实践，而且他还激发出我们很多学生的特长，让学生在体育课上大胆展示，使课堂达到一个很好的效果。
课例三：《短跑——途中跑》
授课教师：郑州市第六十一中学 窦晓森
短跑是中学生体育训练项目之一，对学生的体能要求、动作规范、速度标准都很高。窦老师的课通过课前热身、动作要领的传授让学生初步感知本节课的知识要点。实际授课中，处处借助小组合作探究，让学生自己思考“途中跑”的步频与步幅的特点，通过登山步、强力绳等方法，帮助学生提高跑速度。授课形式多样。老师教学语言幽默，自然，金句频出，思想教育脱口而出，体现出极高的专业素养和人格魅力。
王恒老师点评：窦老师今天这节课，充分体现课堂的变化和课堂时间、场地的充分利用，教学环节设计紧凑，让学生在教师设计的活动情境中学习练习，最后还通过一个校运动会的模拟场景，教师与学生深入互动，还给了学生一个展示自己学习成果的平台，都大大的调动了学生的学习积极性，真正地落实四有课堂教学理念。本节课上，教师时刻提醒学生要有规则意识，脱口而出的红色革命故事更给学生以做人品格的指导、以家国情怀的熏陶。王老师还指出，体育课堂还应该关注学生个体差异，要科学的设置课程中的体能训练强度，重视过程性评价和总结式评价。最后，我们还应该从本节课里看到体育品德的教育思想，体现了新课标中的跨学科教育要求。
现场答疑
三节送教示范课结束后，现场听课的教师就日常教学中的困惑向名师、专家们提问，都得到了很好的解答。
参加活动的体育教师纷纷表示，通过现场观摩名师授课受益匪浅，在今后的体育教学过程中，要在发展学生核心素养与体育课堂教学之间寻求途径，深刻领悟新课标精髓，在先进课程理念与具体教学行为之间搭建桥梁，强化体育课堂教学，提高体育教学质量。
南阳市教育科学研究中心王炎老师强调：体育老师要立足课堂，打造好“四有”体育课堂，努力发展学生核心素养。
此次“名师送教”活动，给西峡县第一实验学校提供了一次近距离的学习机会，给西峡县体育教育带来了新的思想、新的理念，也为河南省中小学体育教师搭建了相互学习、相互交流的平台，提供了教学范例，解决了教学中的困惑，加深了教师们对“四有课堂”的认识，营造了积极向上的教学氛围，进一步促进了体育教师的专业成长。
西峡县第一实验学校将以本次“送教活动”为契机，和全体优秀的体育教师一起，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以发展学生核心素养为引领，重视育体与育心、体育与健康教育相融合，提升学生核心素养，提高教学质量，努力开创体育教学新篇章！
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
