南阳网讯（通讯员张建东）为进一步规范学校教育教学行为，强化学校教学常规管理，促进学校抓实常规、教学、教科研“三项管理”工作，为进一步了解小学段教育教学状况，促进课堂提效和质量提升。9月3日--4日，内乡县夏馆镇教育党总支书记带领支部委员深入镇北中心小学课堂，走进课堂，走进教研组，进行新学期第一次教学视导工作。
此次视导着眼于学校全面发展以及教师教育教学能力的提升。业务视导按照课堂教学观摩、督导检查、交流反馈等流程进行。主要内容有：学校管理四个常规、六项管理（含考试管理）、课后服务、“双减”工作开展情况(查看学校材料归档)；随堂听课活动；教学常规检查；教师、学生座谈会等。
活动中，视导组成员认真翻阅教师听课本、备课本、学生作业、教研活动记录、集体备课记录等，从多方面对学校常规教学工作进行深入了解。同时，采取随机抽查等方式，走进课堂，从教学方法、教学效果、教师教学能力、学生学习能力等方面了解教师课堂教学情况。听课涵盖了语文、数学、英语、科学、心理多个学科，了解教师的课堂教学方式方法、双减的落实和成效等，并针对课堂现状准确把脉。在交流反馈环节，视导组成员对4位教师的课堂教学给予充分的肯定，同时结合自己的理解纷纷从课堂导入、组织教学、课堂提问、作业设计等环节给出了各自的看法和建议，几位授课教师均表示受益匪浅。
随后，听取了该校校长对学校重点工作的谋划和副校长对学校的教学常规管理的汇报。最后，视导组组长对本次视导各块工作进行反馈，详细分析了镇北中心小学的教学成绩、各科目视导情况、全校教学教研管理等方面存在的问题与不足，并有针对性地提出宝贵的建议。
此次教学视导是党总支一直坚持的工作，每月3所学校。这次视导，是对镇北中心小学开学工作进行一次检阅，更是助力学校发展的强劲动力。希望该校以本次视导为契机，改进短板与不足，继续夯实教学教研常规工作，落实新课标要求，以生为本，创新课堂教学，促进教师的专业成长，为全面提高学校课堂教学质量提供良好的助力。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
