留春总有意 育人细无声 ——南召县马市坪乡西大庄小学开展教室“四化”建设评比活动

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留春总有意 育人细无声 ——南召县马市坪乡西大庄小学开展教室“四化”建设评比活动
作者:  陈东

       南阳网讯(通讯员 陈东 栗冬雪)班级文化是校园文化建设的重要组成部分,在环境育人中起到重要作用。为了检验四月份班级文化建设情况,4月25日,南召县马市坪乡西大庄小学对各班级“四化”建设情况进行检查评比。图片1.png

  

  近年来,为了优化育人环境,该校已经从优化校园大环境转移到教室小环境的轨道上来,通过班级“四化”建设促进教室环境的净化、美化、文化、绿化。结合《河南省乡村学校“绿色点亮生活,健康护佑生命”主题实践活动实施方案》、《乡村田园劳动教育联盟学校 “百日小园丁,万人养绿宠”植物栽培大赛实施方案》和《西大庄小学班级‘四化’建设方案》,四月份的评比方案强调了班级“四化”建设中绿化的份量,鼓励师生养“绿宠”,可以用油壶、水桶、洗衣液桶、纸杯等制作创意花盆,在里面进行土培绿植,种植内容包括各种花卉,以及辣椒、草莓、番茄等本地蔬菜、瓜果、花卉等。

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  为了营造班级浓厚的文化氛围,让每一处角落都发挥教育的功效,为同学们创建一个温馨、和谐、轻松的学习成长环境,评比活动中各班主任带领学生积极参与,每班同学都集思广益,打造属于自己本班独特的班级文化。富有竞争性的评比栏、标语、表彰等记录着同学们的成长和风采,全面激发学生学习的主动性与积极性;图书角设计各异,摆满了学生喜欢的各种图书,散发着催人奋进的文化力量;窗台上各种绿植错落有致,生机盎然,或正在发芽或枝繁叶茂或花香四溢,师生时刻沐浴在美丽的春光里;墙面不留空白,设计个性新颖,力求每一面墙壁都会“说话”,利用一张张贴纸,一幅幅图画,一个个创意的设计深深地吸引着每一位评委老师的目光,处处都展示着积极向上的班级风貌。

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  通过评委对各班级“四化”建设情况逐项量化打分,最终六一、四一、三一班被被评为四月份班级“四化”建设先进班级。留春总有意,育人细无声。栗冬雪老师说,通过本次班级“四化”建设的评比,进一步激发了各班级美化班级环境的热情,提高了班级文化品质,进一步优化了育人环境,尤其是种子萌芽、绿意葱茏、花香扑鼻的春色,更增添了奋发的力量和蓬勃的朝气。


编辑:    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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