南阳网讯 (通讯员王丰华)为进一步提高课堂效率,充分激发课堂活力,促进教师专业成长,3月26至27日,在二小教育集团中心教导处的精心组织安排下,第二教育集团成功举办了“教师课堂教学大比武”活动。
本次活动由集团中心海天一主任统筹安排,成立领导小组与评审小组,组织集团教师积极报名,精心准备。
活动在数学组赛课中拉开帷幕。
骨干教师尚延丽执教《分类与整理》,巧妙引导孩子们学会从不同角度对事物进行分类。
靳霞老师在课堂上特别注重文言文学习方法的指导与渗透。引导学生梳理学习文言文的方法:看注释,联系生活、看插图、联系上下文理解词义、疏通大意,非常有效,实用性强。最后让学生用自己的话把故事的起因、经过、结果讲清楚,进一步感知人物特点。
张蕊老师的课堂充分体现了新课标的核心理念,精心设计学习任务,把学生放在主体地位,尊重学生的情感体验,坚持让学生动手操作,培养学生的合作探究能力。
海天一老师关注知识的回顾与梳理,让学生由知识上升为能力,由能力再上升为思维的发展,进而发展数学思想,形成数学素养。
马莹莹老师充分尊重学生在学习过程中的主体地位,让学生真正“动”起来,课堂“活”起来。通过学生的拼、摆等系列操作活动,着重培养了学生主动探究新知的意识与运用知识解决实际问题的能力。师生互动、生生互动,课堂充满了生机和活力。
来自集团分校的王景会老师和集团中心李凤歌老师同课异构,以不同风格执教《三角形的认识》,两位教师备课充分,教学设计合理,目标明确,重点突出,思路清晰,圆满达成教学目标。
青年教师韩宝良以其厚重的文化功底和驾轻就熟的课堂教学能力执教了古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。备课扎实,教学设计合理巧妙,尤其是对学习方法的指导时效性强,引领学生深刻理解了一代诗人陆游的家国情怀。
青年教师王召丰执教《花钟》,精心备课,自制教具,巧妙引导学生以读促思,读中感悟,了解职务王国的奥秘。
教坛新秀崔民鑫、刘娴、周明旭、张春晓等在本轮赛课中的课堂教学能力也有了质的提升。
人人提意见,细节见微光。课后,各学科组教师及时进行评课议课,依靠集体的力量帮助教师改进教学行为,相互协作,不断成长,从而提升教学能力,使听课教师听有所获,授课教师上有所得。
编辑:窦文帅 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超
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