方城一高名班主任报告会:分享教育智慧 共绘育人蓝图

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方城一高名班主任报告会:分享教育智慧 共绘育人蓝图
作者:  沈兴伟

  南阳网讯 (通讯员沈兴伟)3月21日晚,方城一高特邀全国优秀教师、初中十佳班主任、教育部科研先进个人、河南省特级教师荣誉获得者张太立,为方城一高、方城一高附属中学班主任作题为《做一个勤劳智慧的班主任》的报告,两校班主任、任课教师和学校领导共140多人参加。

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  张太立老师紧扣班主任重点做好的五项工作,主要是建班级、育学生、培文化三个方面,结合自己的从教经历,展示了自己的主要做法,分享了自己的工作经验,提出了自己的见解认识,分享了独特的育人案例。班主任重在抓好纪律学风、班会课必不可少等切身经验体会;坚持让学生写好“自强日记”,班主任亲自批改掌握学生心理、状态,及时引导学生健康成长、不断进步等独特做法;赞优会、专题讨论会、演讲会、故事会等10种班会课形式,素材运用、随机生成、活动体验等6种微班会形式等丰富实践;100个班会主题、32个微班会题目,励志教育方面数十个励志故事、数十篇励志文章、数十首励志歌曲等方面的日积月累;上门拜访,“讨好”学生、戴“高帽子”,“奉承”学生、不省皮擦,“原谅”学生等笼络后进生的个人心得,给与会老师留下很深的印象,并给以深刻启迪。张老师整个报告是数十年班主任生涯经验与智慧的结晶,其概括、提炼的班主任工作重点、要点具有较强的全面性和系统性,讲述的育人故事有很强的启发性,分享的主要做法具有很强的可借鉴性,推荐的解决问题的方法有很强的可操作性,受到与会人员的认可和赞誉。

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  与会老师普遍认为,张老师把毕生都献给教育的深挚情怀,一心扑在工作上的敬业精神,以育人育才为乐的人生追求,积极钻研、勤于总结的上进品格,言传身教严爱结合的治班风格,因人因事施策的育人策略,既坚持原则又机动灵活育人艺术,给人以信仰的感召、方向的指引、进取的力量、胜利的信心。与会人员纷纷表示,今后将以“为伊消得人憔悴”的敬业精神,以“得天下英才而教之”的乐业精神,勤于学习实践,善于总结提升,既做用心的班主任,又做成功的班主任,努力让学生成为最好的自己,带领学生奔向幸福美好的未来。

  张太立老师系方城县第三初中退休教师,退休前系方城县数学学科首席教师、第三初中教研组长。退休后曾在浙江海亮教育集团、上海师范大学浙江嘉善附校任教并担任教研组长,曾获得河南省学术技术带头人、南阳市劳动模范、浙江海亮集团名师等荣誉,在CN刊物上发表论文129篇,承担多个国家、省级课题并获奖。

编辑:科教新闻01    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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