南阳网讯 古语云：“十年树木，百年树人。”确实， 教育就像植树。柳宗元在《种树郭橐驼传》里介绍了种树行家郭橐驼种树的方法，就是“顺木之天以致其性”，用在育人方面就是顺其本性，静待花开。南阳市第三小学长期以来一直遵循一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的生本理念，高质量发展教育事业，致力为每位学生的多彩人生奠基。
南阳市第三小学要求教师成功做人、卓越做事、锐意改革、终身学习。要求学生学会做人、学会求职、学会合作、学会关爱。以志远、 品正、识广、体健为校训，以敬业、奉献、进取、争先为校风，以严教、善导、启智、重能为教风，以勤学、善思、好问、 求真为学风。学校立足立德树人根本任务，着眼“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的根本问题，创新思政教育，全方位构建“大思政课”理念，多渠道上好思政课，增强了学生责任感使命感，坚定共产信念，擦亮了学生人生的底色。
为了适应孩子多方面的发展，提升学生综合素质，学校以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。学校开设音乐社团、舞蹈社团、国画社团、陶艺社团、田径社团、篮球社团、乒乓球社团、中草药社团。学校开设各种社团对于学生的发展具有深远的意义，它不仅能够满足学生的兴趣爱好，培养他们的专长，还能够提高学生的动手操作能力和生活实践能力。
南阳市第三小学教师以“四有好老师”的标准严格要求自己，以身作则、身体力行，静心教书、潜心育人。育人和种树都需要很长时间、很多心血，其中育人更甚。三小的园丁用心浇灌，尊重孩子的天性，针对他们的特点加以正确引导和教育，让他们在快乐中成长。“一花绽放不是春，百花开放香满园”，这才是教育最终要达到的目标。育人育心，就是把育人的工作做到本质之处，做到细微之处，润物细无声地去滋养孩子的心田，培养他们美好的心性和品质，从而构建健康的心理、健全的人格、崇高的精神境界，是教育的首要任务。（通讯员李燕）供稿
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