南召县白土岗镇中心学校组织开展六年级英语学科同课异构活动

　　南阳网讯  （通讯员聂垒)三月春来风满眼，教研交流正当时。为促进校际间学习交流，深化课堂教学改革，提高英语课堂教学效率，提高六年级英语教学质量，白土岗镇中心学校举行了全镇小学六年级学科同课异构活动，3月12日上午8点，六年级英语学科同课异构活动在白土岗镇小举行。

　　首先是由镇小、白东、火神庙、姬村、杜村五所小学的7名六年级英语教师在本校本班授课，授课题目统一为六年级英语下册Lesson 4 Let’s learn。随后全部讲课教师和评委集中在杜村学校召开评课交流研讨会。

　　 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。课堂上，7位英语教师各显风采、各领风骚、为大家奉献了一场英语教学的饕餮盛宴：朱粮老师的把《蜗牛和黄鹂鸟》的节奏融入到短语学习，课堂气氛活泼，学生发言积极，师生配合默契，真正实现了唱响课堂；赵辰莹老师的课堂步步为营，稳扎稳打，知识传授全面深入到位；董涛老师的课堂风格朴实，亲切幽默，每个教学环节娓娓道来，学生学习效果显著；贾桧老师课堂教学程序完整，利用拍手旋律来帮助学生回顾动词的过去式，课堂鼓励语丰富多样；王楠老师的课堂对于基础知识的传授夯实深入；武亚楠老师的讲解由简到难，课堂书声琅琅，读练环节扎实；袁明玲老师的课目标明确，重点突出。

　　下午4点，评课交流研讨会在杜村学校大会议室召开。会上，先依次由每位讲课教师介绍自己的教学设计思路和课后反思，接着由每位教师点评，然后评委给予总评。在说课互评时，讲课老师发言积极，评价准确，反思到位。在总评时，评委刘天翱老师充分肯定了此次小学英语教学的备课认真充分，课堂氛围活泼，学习效果突出的优点，也准确地指出了六年级小学生在英语清辅音发音上瑕疵。辛振宁老师也针对英语教参设计上需要注意的要点和考察题型进行了说明。

　　中心校靳三保校长指出，六年级英语学科要加大二次备课力度，加大课堂练习强度，加大对课堂学情的关注度，加大同头课校际交流深度，加大复习阶段资料的共享力度，切实提高课堂教学效率和学生成绩。           

　　中心校王林涛书记在总结发言时说，从所听的7节英语课看，我镇小学英语毕业班教师课堂基本素质高，教师知识储备水平高，整体教学水平较高。但在平时英语教学中，仍存在课堂氛围活泼但课下检测成绩不尽如人意的现象。他强调，每位英语教师都要把教材吃透，突出课堂教学重点；要务求实效，重视学生知识掌握程度；要认真锤炼练习题目，试题讲评前教师必须先做一遍；要学习先进教师的刻苦用功程度，切实提高六年级英语学科教学成绩。

　　此次活动中，白土岗镇中心校王林涛书记和靳三保校长全程参与听评课，授课教师备课充分、上课认真、评委组打分公正、评课深入。参与活动的赵辰莹老师表示：这次活动极大地锻炼和培养了我镇小学毕业班英语教师队伍，营造了争先创优的教研氛围，促进校际间学习交流，提高了全镇小学英语学科的课堂教学水平，为我镇六年级教学质量的进一步提高奠定了坚实基础！