内乡县教体局：教学督导谱新篇 深入课堂促发展

　　南阳网讯（通讯员李迪）草长莺飞三月天，春风拂柳促新芽。为规范学校办学行为，建设现代品质学校，提升精细化管理水平，推动学校高质量发展，落实教体局课堂教学和精细化管理的“双九”战略，促进高三二轮复习良好有序开展，内乡县教体局开展“高三二轮备考”教学督导。

　　2024年3月5日惊蛰日，内乡县教体局系统党委委员、副局长杨建中，教师发展中心主任李静哲等一行13人组成的教学督导小组莅临内乡三高，视导高三二轮教学复习。

　　督导小组的各学科教研员老师，采取走班听课的形式，沉入课堂随堂听课，了解课堂教学实际的开展情况，从教师的教学设计到课堂语言的规范性使用到板书的规范书写，从学生的听课状态到课堂笔记的记录，专家组老师进行了沉浸式了解。

　　各学科教研员老师深入课堂、教研组座谈交流、分析数据等方式，对内乡三高的“363”异步导学教学模式、高三教学计划执行情况、教学进度、课堂教学效果、学生学情进行全面细致的督导评估。在交流座谈中，各位教研员老师还了解了基础年级的教学进度、教学方法，指出基础年级要以高考为导向，以课本为基础，以教学任务为目标，开展教学。

　　同时，督导组还特别关注教师的教学方法、学生的学习压力调适以及学校在应对高考改革方面的具体措施和成效。

　　各学科教研员了解到，内乡三高的“363”异步导学是根据教体局课堂教学和精细化管理的“双九”战略、结合学生学情的教学模式，都给予了高度肯定。

　　教研室党支部副书记于定军和高三数学教研组长王希老师进行座谈。王希老师向副书记汇报了高三数学学科的二轮教学进度，高三学生学情。他根据学生学情的具体数据，提出教学指导建议，指出三高学生基础薄弱、学生学情存在较大差异，必须根据学情因材施教，夯实基础、抓牢基础知识、杜绝好高骛远，以课堂为抓手，鼓励学生自学、组学、展学，根据“双九”战略，有效提高课堂效率。他鼓励王希老师带领全组同志，围绕学生中心，优化教学内容，科学规划复习节奏，有效实施分层分类教学，确保每个学生都能在高考备战中得到充分的关注与指导，努力提升学生的2024年的高考成绩。

　　“砥砺奋进正当时，乘风破浪再扬帆。”高三第二轮教学督导是对前期教学工作的总结与深化，更是对后期高考冲刺阶段的有力推动。此次督导检查体现了县教育局对高三教学工作的高度重视，更展现了对每一位学生的深切关怀，在今后的工作中内乡三高全体师生将凝心聚力、和谐共进、扎实工作、奋发向上，使学校各项工作迈上新的台阶。