南阳网讯 （通讯员高峰）为了进一步加深小学语文教师对习作指导教学的理解，提高学生的表达能力和写作能力，形成崇尚阅读、热爱写作的良好氛围，提升学生语文核心素养。2023年12月8日，穰东镇中心校在穰东中心小学开展了中级段作文研讨活动。为确保本次活动的高效与圆满，中心校特邀教研室范丰秋老师莅临指导。
整场活动在中心小学张丽娜主任的主持下，有序开展。
以课为引
第一节课是由王雪纯老师执教的四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》，王老师从孩子立场出发，精心设计，教学目标清晰，过程循序渐进，引领孩子创造性发展；本节课，从演到说，从说到写，逐步突破了本次习作的重点、难点。孩子们个个有想法，个个能表达，真正做到了学有所得。
第二节由张露老师执教三年级上册第八单元习作指导课《我有一个想法》。整节课在尊重学生的思考的前提下，为学生搭好写作支架。有情感体验、有方法教授，学生的写作也就一气呵成自然而出了。
听课，就是听课者与执教者的思维碰撞。
邓州市教研室教研员范丰秋老师、穰东镇中心校王春梅主任、中心小学王小飞校长及程文鹏校长、穰东镇所有中级段的教研人员认真听取了两位老师的精彩课堂。他们时而凝神倾听，时而奋笔疾书，欣赏的同时又留下了听课的感悟……
稍事休息，听课人员汇聚一堂，认真倾听两位老师精心准备的说课……
参加研讨的老师们以这两节课为依托，聚焦课堂，各抒己见，形成了良好的评课研讨氛围。
专家引路，点亮方向
邓州市教研室教研员范老师就作文教学为穰东作文教学指点迷津，答疑解惑……
中心校王春梅主任做总结发言
这次作文教研活动是一场及时雨。作文教学本身就是语文教学中的一块“硬骨头”。但在范老师的倾情指导、答疑解惑中，老师们点燃了斗志，纷纷表示对作文教学这块硬骨头，不仅要啃，而且还坚决要把它啃下来。相信今后的作文教学，老师们定会拨云见日、搭桥助路，让学生携生活之妙笔，著出锦绣文章。
编辑：窦文帅 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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