南阳网讯（通讯员周东阳 吴兵建）教而不研则浅，研而不教则空。为更好地提升学校教师专业素养，提高课堂教学效率，进进一步促进教师快速成长。11月7日上午，西峡县教研室王书记带领教研员专家一行深入米坪一小校进行课堂教学视导调研。
上午第二、三节课，教研员们深入到课堂，分别听取了各学科的常态课。每位老师都风格鲜明，具有个人特色，展现出米坪一小教师们的个性魅力和教学风采。杜宇鑫语文课堂教学流程完整顺畅，思路清晰，师生激情读书，学生在探究合作中充分交流，学生和学生互帮互助，共同体验获取知识后的满足感和成就感。赵苗老师的数学课学生体会乘法分配律的作用和数形结合的思想，发展有条理的思考和语言表达能力。夏柯英语老师把学习形容词副词比较级最高级引入到班里的情况进行比较，让学生进行亲身比较，来提高其参与意识 ,鼓励其大胆地使用所学的英语语言知识，达到学中用，用中学的效果，提高了学生学习英语的兴趣。道法老师王彦翠课堂中本着“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，努力创设活动情境，鼓励参与；激发兴趣，吸引参与；动手实践，主动参与；质疑互动，全面参与。让学生真正成为课堂的主人。课堂上，每一位教研员和教师们都静静地、认真地观察、记录孩子们的课堂活动。
课堂观察结束后，教研员们与同学科所有教师面对面进行了交流座谈。针对课堂学科教研员提出了建议。语文要注重学生的自主阅读，要关注学生的阅读需求，创设平台，让孩子多读书，读好书。数学在课堂教学中要多对新知识探索，精准抓住重难点。道法教师要对学生加强基础教育、常识教育，关注全体学生。英语教师要指导学生听说读写能力。教研员们的精彩点评给了老师们莫大的鼓舞，为教师找到了自己的学习方向和成长路径。
问渠那得清如许，为有源头活水来。本次教研室的视导活动对米坪一小教师提升教育教学理念和水平，起到了极大的促进作用。教师们也获得了与教研员面对面、零距离的指导，进一步促进学校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动各项工作攀升新高度，迈上新台阶。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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