南阳网讯（通讯员 王朝霞）金风送爽，集团聚力。我们因集团相聚，于金秋相逢。9月28日一大早，县高附中教育集团所有语文教师和物理老师齐聚香花校区，开始集团9月的第四次集中教研。
为提高集团教育教学质量，共商教育之路，淅川一高附中教育集团于暑期制定了集团内研课磨课方案台账，每周进行学科集中研磨，由总校和各分校轮流承担组织。
好课是“磨”出来的。
“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”，磨课汇聚集体智慧，对教师的课堂教学进行反复推敲打磨，是促进教师专业发展和能力提升的重要途径。县高附中教育集团始终坚持“集中教研，服务教学”的宗旨来推进教研工作，引领课堂教学改革，提高教学质量。本次集中教研科目是七八九年级语文、八九年级物理。
精备课--精磨细研共切磋
集团内部同学科教师开展研课磨课活动。本次研课磨课旨在提升集团教师业务素养，研课磨课形式不再拘泥于研磨教案，要磨导入、磨板书、磨教师的控堂能力……
展示课--研磨课堂展风采
“教学的艺术不仅在于传授本领，更在于激励、唤醒、鼓舞。”老师们创设了新颖活泼的教学情境，营造了轻松愉快的课堂氛围，充分尊重了学生的主体地位。力求在思考中获得知识，在互动中启发智慧，提高学生的核心素养。
本次教研展示课，香花校区共有五名优秀教师进行了授课。
第一节进行了三个级段的语文课展示。七年级的张杰老师的《再塑生命的人》以题目生疑，因势利导，促进学生读课文；而她恰到好处的板书或可成为学生“被唤醒和继续生长”的精彩注脚。
八年级张静老师带来的是《记承天寺夜游》。张静老师十分重视课堂上学生的主体地位，通过教师巧妙引导和师生互动，助力学生的知识建构与输出，本节语文课让学生在“自读自讲”“课文变形”“欣赏练习”等活动中形成语文学科素养，使学生在体验和感受中获得了知识和情感体验。
优秀的诗歌含蓄隽永，言有尽而意无穷。李商隐的《无题》，堪称千古绝唱，它虚实相生、情韵悠远，却也晦涩难懂。九年级的张荣香老师以她丰厚的文化底蕴和主持人般的语音为我们打造了一节文化赏析课，让我们触摸到了《无题》那撼人心扉的艺术力量。
第二节课是物理课的展示。
甘金平副校长在九年级上了一节《让电灯发光》。课堂上，甘老师高屋建瓴，成功地搭建了物理课堂中的跨学科连接，将自然科学和德育的内容巧妙自然地融入到了物理课中，在课堂活动中培养了学生的核心素养。
刘娜老师展示的是八年级物理《超声和次声》。这次教学活动定位在真实、鲜活、快乐的游戏化的课堂教学中，让刚接触物理学科的学生认识生活中的物理现象，捕捉生活中的声音，放大生活中的趣味，感受生活中的美丽。
听评课---精磨细研博采众长
思想与思想的碰撞，方能迸发出智慧的火花。
展示课结束后，集团领导团队与授课、听课老师分年级与学科参与了评课活动。在各个研磨室内，授课教师对自己的备课与授课情况进行了说明。然后是各分校老师代表对本次课例进行了针对性指导，化解了老师们教学中的困惑。听课领导和教师的的专业指导让老师们拓宽了思路、拓展了视野，参与研讨的教师都收获满满。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。在新课程理念、新课标要求的背景下，淅川一高附中教育集团，以“研”潜心，以“磨”致远，大胆创新，砥砺前行！
编辑： 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
