南阳网讯（通讯员田培云）每一个苦思的问题，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场研讨的分享，都是集体教育智慧的传递。
期末临近，为了使教师能够科学组织、合理安排复习，提高复习的效率和质量，也确保学生能在轻松的学习环境中巩固、整理本学期学过的知识，进一步提高复习实效性，2023年6月14日，新野县实验中学七年级开展期末复习观摩研讨活动。
语文组的肖锋老师从新野县2022年期末真题卷为切入点，重点讲解了现代文阅读的做题方法。她首先带领学生从整体感知、精读课文、品味语言三个方面复习了课内现代文《叶圣陶先生二三事》，梳理了本课的知识要点。接着充分发挥学生主动性，由学生对试卷问题进行分析、解答、总结答题要点。最后，由浅入深，延伸至课外现代文阅读。肖锋老师的课如三月春雨，润物无声！不仅使学生们掌握了知识，也让听课老师们获益匪浅。
观摩课后的研讨会由语文组王成龙组长主持。首先，肖锋老师对本节课的教学思路进行介绍。接着，梁天雅老师对语文考试中的理解运用专项提出了合理的复习建议，田琴老师把现代文阅读的教学方法分享给了同组教师们，王小芳老师深入分析了古诗文阅读的考试重难点，田培云老师指出了作文考试中学生得分、失分原因。最后，王成龙组长做出总结，“温故而知新”，有效的期末复习是帮助学生查漏补缺、强化知识的必要环节，其重要性不言而喻。希望老师们加强学习与交流，为期末语文复习工作奠定了良好的基础。
史洋洋老师给我们带来了一节数学复习观摩示范课。史老师根据学生做题中普遍存在的问题，归纳和整理了学生们在答题上的不足、答题思路的欠缺，并系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节，明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。路玉玲老师对本节观摩课评价为三好：知识点和理论知识结合好，旁征博引对比好，常规题型落实好！
邓晨阳老师给我们带来了一节精彩的英语复习观摩课。邓老师教态自然，且具有亲和力，教学机智，循循善诱，多种活动调动学生学习积极性。 在评课环节各位老师各抒己见。从教学目标、课堂组织力、教学内容的编排、教师评价及学生的参与度等各个方面进行了精彩细致的点评。 在观摩课后的研讨会中，刘风雨老师对补全对话的做题方法进行了总结。赵伟老师给大家讲解了听力的做题技巧。 李洁老师分享了词汇题如何复习。韩莉老师对如何快速过关落实做了详细的讲解。
最后，赵焕坤组长做了总结。首先她对讲课教师的付出和成绩给予了肯定。她指出：教师在课堂上要有自己的个人魅力，老师即课堂，要胸中有丘壑，腹内有乾坤。同时她要求所有老师要有学习力，要有打破砂锅问到底的精神，要珍惜学校为我们提供的学习成长平台，激励全体老师要心中有方向，每节课都要做到精益求精，努力朝着心中的方向前进。
七年级政史地生组教师，齐聚七17班，和学部领导一起，共同研讨曹盈珠老师给孩子们上的生物复习课。本节课教师的讲解简明扼要，层次清晰。学生学习生动活泼，积极主动。师生互动气氛热烈，当堂完成预定任务，效果良好。课堂结束后，听课人与授课老师进行面对面的交流。在了解任课老师的教学设计意图的同时根据学生的学习情况，各位老师共同探讨教育教学方法，对下一步的课堂学习总结了“扣过关落实”，“背、默、用”，“少讲多练”，“边练边讲”；以促进之后课堂上效率的提高。
“独行速，众行远”，通过观摩研讨及经验分享，解决了教师们在复习备考中的困惑，对提高老师们整合资源、高效复习起到了极好的促进作用，也进一步树立了老师们带领孩子们备考决胜的信心，为新野县实验中学教学质量再次迈上新台阶打下了坚实的基础。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
