南阳网讯(通讯员 韩纪宇)为了提升教研的实效性,提升老师们的理论素养和教学实践能力,内乡县板场乡道川中心小学于4月13日在学校多媒体教室举行了“以研促改 以改提质”为主题的校本教研活动。本次校本教研活动分四组在四个多媒体教室同时进行,分别是语文组、数学组、英语组和综合组。
语文组在进行教研活动 韩纪宇 拍摄
语文组在张校长的主持下,有序展开。老师们就自己遇见的问题和做法发表着自己的见解。郭胜男老师表示,老师在上课时应注意基础知识的落实,比如生字的偏旁笔顺,课文中要求背诵的段落等,必须落实到位。抓牢基础知识,就是学好语文的前提。邵辛华老师表示在学生练习的过程中要反复练习有针对性的题,比如在完成阅读理解时对短文中心思想考查的类型题。吴二峰老师表示,在教学过程中要突破重难点,学习新知与复习旧知紧密相结合。语文组的其他老师们也参与了发言,大家各抒己见,畅所欲言。
数学组在进行教研活动 韩纪宇 拍摄
数学组在于晓娜老师的主持下也在如火如荼的进行着。于晓娜老师表示,数学学习时单个的知识点要和整个单元的知识点串联起来,这样就能起到巩固旧知而促进新知学习的承上启下作用。马大杰老师指出,数学的学习贵在多练。当基础知识点掌握牢固之后,就得加强习题的训练,要多做多练,以促进学生对知识的掌握。王宜照老师指出,数学的学习纠错也是一大关键。错题要有错题集,另外学生错题集上的错题学生必须落实到实处,要各个击破。
英语组的老师们也在激烈的进行着交流。田金蜜老师表示,小学段的英语学习发音是关键,会读就能激起对英语的学习兴趣。张莉莉老师表示,英语的学习还要多读,多实践操作,这样会起到事半功倍的效果。
综合组中程秋艳老师指出,科学的学习贵在动手实验,从实验中总结出经验比从书本上直接得到的会更容易让学生理解并掌握。张明老师表示,道法的学习如果建立在对国情了解的基础上去学习,学生们会轻而易举的获取有用知识,比让学生去死记硬背效果会更好。
这次教研,各位老师都做了发言,老师们互相学习彼此的优秀做法,扬长补短。同时张校长表示,如果大家都能取其精华去其糟泊,那么道川中心小学的教学质量将会更上一层楼。
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