南阳网讯（通讯员杨晓伟 叶慧颖）春晖草木发嫩芽，桃李芬芳万象新。教学路上，孜孜不倦，执着于提升成长；交流途中，谆谆教诲，智慧与情怀同在。为使我校小学部教师切实提高教育教学能力，4月10日上午，西峡县教研室专家王君殿书记、王星楼主任、方华瑞老师、赵有娜老师、王梅老师、潘春雨老师、李小坚老师和城区中心校王金转主任、朱纪文老师、杨彦玲老师亲临宛西育才实验学校指导教研活动。
各教研组同步展开，场面火热，课堂环节衔接紧密、精彩纷呈：语文教研组林琳老师执课三年级下册新授课《小虾》，教学过程中注重对学生观察力的培养，在细致的描写中感受细致观察所带来的心灵体验；薛燕老师执教六年级第三单元复习课，在授课过程中，创设不同的情景，让学生通过比较、讨论、拓展等方面，强化语文要素的渗透。在思辨性阅读与习作表达中感受语文学习的乐趣，全面提高学生语文综合素养。
数学教研组贾英英执教五年级数学《长方体和正方体的复习》，课堂上尝试回忆整理，形成知识网络,并充分发挥学生的主体作用，让每个学生都参与到知识的整理中来。再现“难点”，补缺补漏,培养学生解决问题的能力。郅怡馨老师执教六年级数学第四单元《用反比例知识解决问题》，在授课过程中，关注学生学习过程，注重知识技能的师生评价，关注学生对函数概念及反比例函数的理解水平，关注数学活动引起人的变化。
英语教研组张园园老师执教四年级英语 Lesson 7 Read《A kind girl》，在课堂中，设置不同的问题，让学生通过反复阅读，讨论，思考，角色扮演等，充分感受到英语阅读的魅力，提高自身的英语阅读水平和表达能力。王静老师执教六年级Lesson7 Read 《Tom's birthday party》，在授课过程中，利用视频、图片、表格等，让学生自己解决问题，从而更准确地理解阅读内容，通过英语课堂上的听说读写，让学生对于学习英语有持续的兴趣和爱好。
道德与法治教研组宋珂老师执教五年级道德与法治《不甘屈辱奋勇抗争之虎门销烟》，在授课过程中，通过老师讲解，视频、图片等多种形式展示，引导学生讨论交流、感悟分享，从历史事件悟出深刻道理，从英雄人物学习爱国情怀，最后每位同学分享梦想，将自己的梦想与强国梦建立联系，强化学生历史责任感与使命感。赵小红老师执教六年级道德与法治《我们共同的责任》，课堂上从环保行动的“行”上予以展开，围绕环保主题，形成由“知”到“行”的逐层递进，引导学生关注生活中的环境问题,积极参与环保行动,增强学生的环保意识。
体育学科组符琦老师执教二年级体育《丢沙包》，在授课过程中，通过丢沙包锻炼小学生抛、扔、投及躲闪的能力，培养小学生大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐；发展小学生动作的协作能力、灵敏性、以及提高小学生的反应速度。郭晓宇老师执教六年级体育《立定跳远》，在授课过程中，利用自身专业知识，结合学生自身的体育运动水平，帮助学生快速的掌握新的运动技能，让学生充分体会到运动的乐趣，从而培养学生的兴趣爱好和体育锻炼精神，全面提高学生的基本身体素质。
针对以上课堂内容，西峡县教研室及城区中心校的领导们给予科学全面点评：西峡县教研室方华瑞、赵有娜老师对两节课语文课进行了细致的点评，强调语文教学要做到有感情地朗读课文，指导读文章要读出停顿、读出画面感；其次打造高效课堂需要深入落实“一课一得”，明确语文要素在教学过程中的作用，要重过程有策略、有方法重体验；最后强调复习时要“两手抓、两手都要硬”，将自己的教学经验倾囊相授。
县教研室王书记对数学课进行了评课指导，复习课要把握好复习重难点并有针对性的练习，在注重考点的同时强化计算能力。要把培养学生核心素养落实到平时的教学过程中去。新课的学习要注意新旧知识点间建立联系，在解决问题时要让学生总结方法，有效练习。
教研室王梅老师、潘春雨老师，城区中心校王金转主任对英语课进行了细致点评和指导。王主任强调英语课堂教学要注重三个方面：1、知识性；2、趣味性；3、情感态度提升。同时王主任对此次英语课堂提出指导意见：要注重课堂环节的完整性，注重对学生情绪的调动。王金转主任对我校英语教学进行了肯定，并提出，英语教师要不断完善自己，注重英语基本功的提升，要关爱学生，同时注意自己的教师形象，成为受学生喜爱的教师。
教研室王君殿书记肯定了我校道法教研活动有效开展，针对这2节道法课细致点评。同时强调：道法是一门立德树人的学科，本学科重在情感态度价值观的目标实现。课堂教学中表达与概括、合作与探究、联系生活方面是道法教学成果的最佳体现。备课中要体现道德法治核心素养。时刻关注课标、把握调研重点。
教研室李主任对小学部体育进行讲解，肯定我校体育课活动的有效进展，并针对体育课提出细致讲评。同时强调：体育课是一门针对学生身体素质和身心健康的专门课程，学科注重身体素质的提升和运动技能的形成和掌握为主，以“教、练、赛”为核心，让学生们享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，打造好有技能、有体能、有兴趣、有比赛的优质课堂。
教学研讨聚合力，教学质量再提升，把脉教学第一线，积极探索课堂变革，教育教学要促进学生全面充分地发展，要以炽热的目光谋新篇，以坚定的步伐赴卓越，我校将借此次教研活动积极探索，努力提升教学成绩。
相信在教研室领导关心关怀下，大家会更加努力提高教学水平，优化教学过程，打造高效课堂，实施智慧教学。“自信人生二百年，会当水击三千里”，让我们扬理想之帆，助推育才学校教育的发展，让我们的课堂教学更生动，更精彩，更高效！
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