淅川县毛堂小学：转变观念 全域育人开新篇
作者: 赵纪邦 刘金侠
南阳网讯 （通讯员刘金侠 赵纪邦 ）淅川县毛堂乡第一中心小学在教育教学实践中，全面落实德智体美劳五育的同时，根据学生成长特点，对学生开展安全教育、挫折教育、心理健康教育、生活能力教育、感恩教育、卫生习惯教育等，让学生阳光向上，健康成长。
安全教育突出能力培训和演练。消防安全主要教会学生地震、火灾的逃生方法，演练地震发生在学校一分钟到达安全地带。消防教育重点采用现场演示、手把手教操作灭火器的方法，看谁操作正确，灭火迅速。食品安全教育中，利用实物教学生认识变质食品、垃圾食品，通过影像让学生理解食用变质、垃圾食品的危害。学校还特别突出女生的安全教育，让她们观看专题片，强化女生防性侵、防欺凌的意识。
针对目前学生家庭成员少，家长溺爱，生活舒适，学生心理承受能力差等情况。学校召开抗挫折、抗压力主题班会，以“假如你遇到挫折”为主题，组织学生充分讨论，相互交流，不怕挫折，阳光向上。同时创造性实行“育人导师制”，将班级学生分包到任课教师，利用心理辅导室、儿童之家等疏导学生心理，沟通学生和老师、学生与家长关系。
学校还有重点开展了生存生活能力教育。根据不同年级，低年级学会洗脚、洗脸、穿衣、刷碗。中高年级学会叠被、洗衣、拖地、炒菜、劈柴。学校专门组织了家务劳动比赛，让学生现场叠被、洗衣、拖地，评出生存生活能力之星，很受家长和学生欢迎。
毛堂乡毛堂第一中心小学的全域育人，贴近生活，切合实际，解决了很多学生、家长、学校困惑的问题，形式多样，操作性强，从目前的情况看，收到了良好效果。
编辑：杜增坡 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
