为这道寒假作业点赞
尤红梅
“做一道菜，拍照打卡”，是浙江省宁波市某小学老师布置的一道寒假作业。一名六年级13岁学生黄宇腾，在1月31日除夕，做出了油焖笋、糖醋黄鱼、红烧柴鱼等20道菜，而且色香味俱全。这则消息被多家媒体相继转载，评论区赞不绝口：“长大了，进则是大厨，退则是枚暖男”“每个孩子都应该会做几道菜，这是生存技能。”
“双减”之下，老师布置的这道寒假作业别出心裁。“双减”着眼于立德树人的目标，致力于打造孩子们的幸福童年。我们的教育不只是让孩子学好课本知识，更要培养孩子的各种能力，其中的生存能力是孩子长大后的必备能力。老师布置的这道作业，就是要让孩子通过劳动实践，学会一项生存技能。通过做菜，孩子不仅能学到一技之长，而且能体会到劳动的艰辛，体验到成功的喜悦，从而更加珍惜劳动成果。
黄宇腾完成的作业之所以引发热议，首先，他是保质保量完成了作业。老师让做一道菜，他做了20道，而且色香味俱佳，难怪网友们评论“那个糖醋黄鱼好想吃”。其次，在做菜过程中，孩子沉着冷静地翻炒、加料、蒸煮，俨然是个小厨师，绝不是为了应付的作秀式打卡。当别的同龄孩子心安理得地坐享其成之时，黄宇腾的表现不由让人惊呼“怎么又是别人家的孩子？”优秀从来不是一蹴而就的，而是日积月累的坚持。原来黄宇腾在三年级暑假，就跟着妈妈每天学烧一道菜，他曾说，自己会做菜了，妈妈就不会那么辛苦了，这样能干且懂事的孩子，将来必然是高情商的“暖男”。
孩子成长的道路很漫长，我们要给他独立行走的力量。现代社会飞速发展，孩子终归要脱离师长的视线，摆脱拐杖能独立行走的孩子才能走得更加从容。布置这样作业的老师无疑是有思想的教师，这是让“双减”真正落地开花。有思想的老师，才能以独特的视角对待学生，以睿智的思维启迪学生，才能站在生命的高度给予学生精神的滋养。点燃孩子诸如生存等能力的火花，也就照亮了孩子前行的道路。
社会是最好的大学，愿每一位老师都能以智慧点燃学生心灵的火花。每一位家长能够带学生走进美丽的大自然，去聆听鸟鸣，欣赏花开，在田野里种下幼苗，在蓝天下放飞风筝，行走大地，丈量心情，健康成长。
编辑：徐冬梅 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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