南阳网讯 （通讯员李奇 谢静）阳春三月，万物复苏。在镇平县雪枫中学，一场声势浩大的课堂教学改革正在这里紧张地推进。
安祥老师示范课
辛小丽老师示范课
于冰老师示范课
4月1日，夜幕初沉，在该校高三年级教学区,外语、政治、地理三个学科的高效课堂示范课热烈进行着。教室内，同学们时而聚精会神地听讲，时而进行着热烈地讨论，时而走上讲台当起了“小老师”；教室后面，教学管理团队的成员和同学科的老师们，有的正在忙着记录，有的正在若有所思，有的正在拿着手机不断地拍照；教室外，该校业务副校长周小红，有时站在窗外向里凝视，有时直接推门进入，端坐于教室后面。
周小红校长带领团队入班听课
三个学科的示范课刚一结束，他们又迅速来到各自学科的备课室，进入到评课环节。在评课环节，教学管理团队和听课教师，根据“‘6+1’高效课堂”的要求，分别指出授课过程中的优点和不足。
紧张而热烈的评课现场
一幕幕，一帧帧，每个教室内正在上演着道不完的精彩……
入春以来，该校在全校范围内吹响了推进高效课堂的号角。为使该项工作扎实有效地进行，该校充分发挥名师引领作用，让名师先上示范课。在为期两周的“6+1”高效课堂名师观摩活动中，老师们不但再次感受了名师的魅力，而且也深深为高效课堂的高质高效所折服，激发了斗志，增强了信心。凡事离不开示范，更离不开带动。一花独放不是春，百花齐放春满园。名师的示范引领之后，该校又要求各备课组组长在组内上示范课，为高效课堂的推进打上一剂“强心针”。名师示范，组长引领后，学校要求所有教师必须按照“6+1”高效课堂模式组织教学，该校教学管理团队，采取不定时地推门听课的方式，进一步督导。
业务副校长周小红
该校副校长周小红说：“一所学校的核心竞争力就潜藏于课堂，抓住了课堂就等于抓住了教学质量提升的‘牛鼻子’，教师没有独霸课堂或‘一言堂’的权力，我们应该真正把课堂还给学生，把自主还给学生，把尊严还给学生，真正让学生实现‘我的地盘我做主’。‘6+1’高效课堂教学模式非常适合我们的校情和学情，主动接受，勇于实践，让我们的课堂动起来，活起来，高效起来！”
编辑：张优 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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