图书室“进”教室 这所学校真务实
作者: 罗玉红 聂驰
南阳网讯 （通讯员罗玉红 聂驰）“妈妈，我们教室有一个小小“图书室”，里面有可多好看的故事书……”一回到家，新野县沙堰镇中七年级学生李欣悦，就叽叽叽喳喳的和妈妈说个不停。
教室图书室
为了培养学生“多读书、读好书”的良好习惯，提高学生的文学素养，近日，该校投入四千余元，为每个班级安装了崭新的书架，把师生从学校图书馆精选的的5000多册图书搬进了教室，让孩子们足不出“室”就能阅读到学校图书室的各类图书。
精选图书
一直以来，该校按照原来的图书借还制度，学生阅读图书要有一个繁琐的过程，这就导致了学生的阅读积极性整体不高，图书的利用率较低。为了改变这种现状，他们创新借阅方法，以班为借阅单位，将图书室的图书搬进教室，两周一轮换，保证每位学生两周可以借阅三本图书，方便了学生的阅读，大大提高了学生的阅读兴趣。
认真阅读
据悉，为了打造“书香校园”，该校采取了一系列行之有效的措施——开学前，学校为全校老师量身定购5千余元的专业成长书籍，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、于永正的《做一个学生喜欢的老师》等，让阅读首先从老师开始。在学校图书进教室后，该校还把课外阅读安排进入课程表，每周一和周三下午的第四节是全校统一的阅读课，学生要有阅读，更要有摘抄笔记，并定期检查。在4月份，学校计划开展“校园读书节”活动，将分别召开教师读书会、学生读书会等活动，让师生畅谈读书心得，分享阅读的快乐。
“阅读是为孩子生命奠基的事业，是门槛最低的高贵。大力开展读书活动，提升孩子的人文素养，为他们的人生成长奠定丰厚的底蕴。”谈及阅读，该校校长李安心总是用这几句话勉励师生。
编辑：张优 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
