南阳网讯 (通讯员王淑彦)为充分发挥文明校园的示范引领和辐射带动作用,助推乡村学校少年宫建设,让更多的农村学生共享校内外优秀教育资源,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。2024年12月31日,在教育中心董英豪主任、南阳市第三十二小学校党支部书记、校长曹瑞霞的带领下一行人走进李八庙小学开展乡村学校少年宫结对帮扶活动。
活动当天,实地察看了李八庙小学的校容校貌。双方经过深入交谈,对李八庙小学及其乡村少年宫建设现状、存在问题及发展思路等情况有了更深入的了解,以便于以后更好的开展帮扶工作。
为确保活动扎实、顺利开展,南阳市第三十二小学校提前就帮扶时间、帮扶内容和帮扶形式进行电话沟通,商讨帮扶措施,同时结合李八庙小学的学情特点,做出详尽安排。
体育教师王庆哲为学生带来了一节《迎面接力跑》课程教学,先带领学生们进行热身活动,然后通过“桃花朵朵开”游戏,激发学生兴趣,活动身体各部位。王老师讲解清晰,示范精准,从起跑姿势到交接棒技巧,均耐心指导。课堂组织有序,学生热情高涨,积极参与练习与比赛。不仅提升了学生的运动技能,还培养了团队协作精神,充分展现了体育教学的魅力与价值,是一堂高效且生动的课。
音乐教师张荣卉的《噢!苏珊娜》音乐课上,课堂气氛十分活跃。张老师以一段充满活力的《蜜雪冰城甜蜜蜜》音乐视频作为开场,迅速抓住了学生们的注意力,引出了本节课的主题《噢!苏珊娜》。随后张老师通过趣味闯关方式,让学生积极参与到课堂中来,师生互动良好。在教学过程中,老师先带着学生一起分析歌词,随后进行逐句教唱,学生们认真跟学,歌声逐渐悠扬起来,让学生们在欢乐中感受了音乐的美好。
美术教师郭萌源的《精美的邮票》美术课上,课堂氛围活跃而热烈。课程伊始,郭老师通过展示各种精美的邮票,成功吸引了学生的注意力,激发了他们的兴趣。在讲解环节,老师详细阐述了邮票的历史、构成要素及设计特点,学生们听得聚精会神,回答问题积极踊跃,展现出对新知识的强烈渴望与好奇。
进入创作阶段,学生们凭借着丰富的想象力和所学知识,精心构思自己的邮票作品。从图案设计到色彩搭配,每一个环节都认真对待。不少学生在设计中融入了个人爱好、传统文化等元素,使作品独具匠心。
在作品展示环节,学生们积极分享自己的创作思路和寓意,作品完成度颇高,画面精美、主题明确。郭老师对学生的作品给予了充分的肯定和针对性的建议,让学生们在这堂美术课中不仅收获了知识与技能,更体验到了创作的乐趣和成就感,整堂课充满了艺术气息与活力。
此次结对帮扶活动,不仅为乡村学生带来了丰富多样的学习体验和成长机会,也进一步促进了城乡教育资源的均衡化发展。通过教师志愿者们的努力,为乡村教育注入了新的活力与动力,相信在双方的持续合作与共同奋进下,能够为更多乡村学子点亮梦想的灯塔,助力他们在未来的成长道路上绽放光彩。
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