优秀作业展风采 共赏学习促成长——内乡县特殊教育学校开展作业展评活动
作者: 饶婵
南阳网讯（通讯员饶婵）作业是学生课堂学习的延伸，为进一步强化教学常规管理，切实提高学生作业质量，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，营造互相学习的氛围，11月19日，内乡县特殊教育学校举行了优秀作业展评活动。
在教务中心统筹安排下，优秀作业在学校会议室展出，各年级各班教师组织学生有序观看，全体教师分学科在教研组长地组织下进行观摩。一份份精致的作业，充满着学生的智慧，更体现了学生良好的综合素养。一行行娟秀的字迹，传递着学生的热情，更展现了学生良好的态度习惯。教师用不同的符号进行了圈点勾画和二次批改，并结合每个学生不同的作业情况给予恰当的鼓励性评语，充分调动了学生学习的积极性，让作业本真正成为了师生互动的桥梁和纽带。互鉴互赏，老师和同学们在参展中互相学习，共同成长。
以评促改，以改促提升，一次展评就是一次收获，一次收获就是一次成长。此次作业展评活动，为师生提供了一个观摩学习、相互促进、共同提升的平台，激发了同学们的学习热情和竞争意识，为同学们今后的努力指明了方向。习惯养成无痕，榜样力量无穷，达到了“以展促学，以评促优”的目的。加强了教师间的交流与研讨，充分发挥了作业的评价和激励作用。
布置作业是一种艺术，更是一种创新。多种形式的个性化作业，能够点燃学生的学习兴趣，提升学生的学科素养，彰显学生的丰富个性。今后，内乡县特殊教育学校将继续优化作业设计，加强常规管理，让老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，进一步立足常规、规范管理，设计出有主题、有思想、有灵魂的学生作业，扎实有效地推进学校教育教学工作向前发展。
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