深入课堂指方向 悉心指导促成长 ——南召县教师发展中心深入小店完小调研视导教学工作

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深入课堂指方向 悉心指导促成长 ——南召县教师发展中心深入小店完小调研视导教学工作
作者:  小店完小

南阳网讯(通讯员杨贵芳  齐钰维)精心调研,为教育指引发力;悉心指引,助教学破浪乘风。11月20日上午,南召县小店完小迎来了南召县教师发展中心领导及各学科教研员的调研指导。微信图片_20241120144839.jpg

教研员们到校后,迅速深入课堂随机听课9节。课堂上,老师们精心准备的课程有序展开,学生们积极参与,展现出良好的学习风貌。无论是充满文学诗词韵味的语文课堂,逻辑严密的数学世界,还是生动活泼的英语情境,都成为此次调研的生动素材。他们认真聆听每一位教师的授课,仔细观察教师的教学方法、教学过程以及学生的学习状态。在这一过程中,教研员们全神贯注,不时记录下课堂中的亮点和不足之处。微信图片_20241120145119.jpg微信图片_20241120144953.jpg微信图片_20241120144922.jpg微信图片_20241120145018.jpg

听课环节结束后,分组教研活动有序展开。各学科教研员与授课教师以及同组教师围坐在一起,进行说课评课指导。现场气氛热烈而融洽,教师们首先阐述了自己的教学设计思路、教学目标以及教学过程中的重点和难点。教研员们则依据南阳市课堂教学评价标准和课程标准以及课堂实际情况,给出了专业且细致的评价。他们对教师们在教学过程中的闪光点给予了充分肯定,无论是生动有趣的导入方式,还是对重点知识的巧妙讲解,亦或是对学生主体地位的尊重,都被一一指出。同时,对于存在的问题,教研员们从专业的角度提出了改进建议。微信图片_20241120145650.jpg微信图片_20241120145530.jpg微信图片_20241120145555.jpg微信图片_20241120145628.jpg微信图片_20241120145600.jpg微信图片_20241120145610.jpg

此次南召县教师发展中心对南召县小店完小的调研指导工作,犹如一场及时雨,为学校的教学工作带来了新的思路和方向。学校领导和教师们纷纷表示,将以此次调研为契机,在校本教研中认真落实各项建议,不断改进教学方法,提高教学质量,为学生的成长和发展创造更优质的教育环境,为办好人民满意的学校助力加油!


编辑:吕超    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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