南阳网讯（通讯员王亚舒）数学能力的发展贯穿于幼儿学习的各个阶段，是一项非常重要的学习内容。为了立足教师对数学游戏的创设和指导的需要出发，抓住不同年龄阶段幼儿的数学关键经验，更好地让孩子在数学区域游戏中获得发展，构建幼儿数学学习的最佳路径。2024年10月24日，内乡县实验幼儿园聚焦于小海螺数学游戏，邀请了小海螺数学游戏的讲师李先梅、张歌老师为全体教师进行了专业的培训和指导。通过专题讲座、游戏材料体验、优质课观摩等形式进行深度沉浸式学习。
李老师从一线教师面临的数学教育实践困惑和幼儿数学学习的基本路径入手，带领实幼老师们重新审视区域游戏的学习方式、学习情境、学习路径等方面的重要价值作为切点，分享展示了《小海螺数学》游戏资源设计的理念、材料投放、使用的原则方法等。最后 以小海螺数学教学材料包为例，讲解了各年龄段游戏的指导方法。经过专业的讲解与操作，实幼老师们对小海螺数学课堂有了不一样的认识，再次近距离感受到了“小海螺”课堂的魅力！ 通过王欢老师《好玩的相邻数》优质课和幼儿对教具的操作，老师们也对“小海螺”数学操作材料使用情况进行交流讨论，最后就游戏材料的灵活性、开放性达成了教育共识。
通过本次的培训活动也让实验幼儿园的老师们对于不同年龄阶段的数学，教学目标重难点达成，有了更近一步的理解与把握。同时也提出在“小海螺”数学操作材料基础上如果进行一定的“改变组合＋延伸拓展”，则会更加适用于幼儿、帮助幼儿建构对数学关键经验的认知与理解。每一次的学习，既是播种的过程，也是沉淀收获的过程。我们且学、且思、且行、且悟，新的教育理念在生长、新的教育智慧在开花。未来，内乡县实验幼儿园将持续深耕教育发挥自身优势，推进快乐数学游戏互动化转型，助力数学游戏在更大范围、更宽领域、更深层次的融合。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
