南阳网讯(通讯员 刘苹苹)为了激励新教师快速适应教学岗位,也为了提升新教师教学能力,2024年9月24日,杨楼一中教导处安排新入职教师过关课活动。参与活动的各位新教师深入研究教材、精心准备,展现了各具特色的课堂风采。
过关课中,数学老师以例题讲解入手,学生的角度推进,由浅入深,摸清学生掌握情况,渐进式教学,启发式提问,鼓励式点评,学生们在课堂中将知识融会贯通,善于引导学生思考,课堂掌控能力较强,课堂氛围非常活跃,师生课堂关系融洽。
英语组教师歌曲或游戏导入,吸引学生注意力,教学设计思路清晰,知识由浅入深,谆谆诱导,并能创设情景,引发学生思维,促进师生互动,课堂气氛活跃,引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析课文,解决问题的能力,较好的完成学习目标。
化学老师知识讲解清晰明确,课堂把控较好,并且善于引导学生观察、思考、讨论,每个环节过渡自然,实现了教学目标,整节课下来,学生秩序井然,在认真观察、独立思考、合作交流的过程中获得新知,发散思维,提升能力。
评课环节采取听完就评的方式,参与教研活动的所有老师都各抒己见,畅所欲言,毫无保留。
本次听评课活动为新进教师打造了一个相互学习、相互探讨、共同进步的平台,有利于他们优化课堂教学,提高课堂教学的组织能力,进一步提升自己的专业素养和教育教学水平。相信各位新进教师在杨楼一中这个大家庭中快速成长,成为教学的中坚力量!
编辑:吕超 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超