南阳网讯（通讯员李娴）近日，在历史学科带头人的带领下，邓州市各初中历史老师齐聚邓州市城区三初中共同总结2024年历史学科中考备考经验，明确2025年中考备考方向，进一步促进教学改革，以领悟新课标，用好新教材。
历史教研员李荣增老师，结合2024年历史学科中招考试试卷及命制特点，对邓州市中考情况加以分析及新教材改编的具体方向，为全市历史老师的教学、备考指明方向。
李老师希望大家在新的历史时期，要全面落实立德树人根本任务，渗透学科理念，做好新教师，带好新学生，用大单元教学的方式实现新的突破。
随后，历史学科中考优秀备课组代表合影留念。
接着，2024年取得优异成绩的学校教师代表，依次进行经验分享。
赵集二初中的赵廷老师简洁清晰地从课堂效率，课堂笔记和课堂检测三个方面分享经验。
文渠一初中的吴翠丽老师以《稳扎稳打群策群力 重点突破》为题，讲述了自己学校在复习方面做出的一些具体的、有效的措施，让诸位历史老师收获颇多。
春风学校的郭静老师给大家带来了《君主立宪制的英国》的课例展示，她巧妙地利用四环八步的教学方法提高课堂效率，培养学生能力。
穰东实验学校的肖永阁老师以七年级上册第三课《中华文明的起源》作为课例，讲述自己如何高效使用新教材。
城区三初中的王寒林老师以七年级上册第五课《动荡变化中的春秋时期》为课例，讲述自己如何在大单元教学的背景下，将零散的知识系统地讲解，上好高效课堂。
人民路学校吕笑教师从新教材编写的依据，指导思想、内容变化等方面讲述初中统编历史教材的新特点。
最后，她提到，希望各位教师在使用新教材的过程中，积极探索、理解和把握新教材的变化，使新教材成为教本和学本的有机结合，创造出更多更好的教学成果。
教以潜心，研以致远。此次学习分享为今后历史的教学指明了方向。在今后的教育教学中，我们当一起，认真总结中考历史试卷分析的经验教训，深入研究新教材，创新教学方法，提高教学质量，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才而努力！
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