南召县云阳二小赴南阳十七小参加跟岗学习活动

南阳网讯（通讯员李颖  王欢欢）携一缕浅秋芬芳，凝一份教育热忱。为了更好地开阔教师视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师的工作水平和业务能力，进一步推进南阳十七小与南召县云阳二小的“一对一”帮扶结对合作工作，8月27日至28日，南召县云阳二小教导处李颖主任带领青年骨干教师陈真、王柯、文喆、王欢欢到南阳十七小参与沉浸式跟岗学习（第一期） 。

8月27日，帮扶校南阳市十七小李付晓校长针对本次专题会议商讨细节，制定了详实的跟岗学习日程安排。 

8月28日，跟岗老师分别到语文、数学、英语会场参加专题讲座。

数学会场由中原名师李付晓老师给我们带来的讲座《数学“结构化”教学的实施策略》，李老师从什么是数学结构化教学，为什么要进行结构化教学和如何进行结构化教学等方面进行了深入的解读。使大家认识到，在新课标理念下，要杜绝“浅表化”和“碎片化”的数学课堂教学，要围绕大观念，用结构化的思维教数学，从而落实核心素养。李老师的讲座使我们深深认识到，学生学习的终点不是知识，而是在教师的引领下开启智慧。从“木”到“森”，从“知”到“智”，从“点”到“体”，结构化教学，正是落实核心素养、开启学生智慧的秘钥，促使我们将在今后的教学中，努力用好这把秘钥，开启更多学生的智慧。

南阳市十七小骨干教师方艳老师为我们开启了一场《基于学习任务群的单元教学实践与反思》的语文专题学科讲座。方艳老师主要围绕小学语文任务群教学的理念、实践方法和具体案例展开。

英语会场尚悦老师为我们揭开了“自然拼读的神秘面纱”，强调了小学英语教学中提高拼读能力的重要性并且探索了小学英语自然拼读教学的实践路径。掌握了自然拼读的方法，不仅能够减轻学生机械记记单词的负担，还可以调动学生学习积极性，进而提高阅读能力。

活动中，云阳二小学校教导处李颖主任和跟岗老师们专心听讲，汲取教学经验。

通过观摩和参与，老师们教学技能必定会得到显著提升。对于如何设计有趣的教学活动，如何引导学生主动思考和探究也会有全新的认识。跟岗学习使老师们接触到了先进的教育理念和教学方法，也更加坚定了以学生为中心的教学理念。跟岗教师也会起到桥梁作用，将先进的教育教学观念从南阳十七小带回云阳二小，推动全校课改工作和教学质量的提升。