青蓝携手,逐梦前行——南召县特殊教育学校“青蓝工程”青年教师基本功展示

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青蓝携手,逐梦前行——南召县特殊教育学校“青蓝工程”青年教师基本功展示
作者:  张烨

读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师指路。自我校“青蓝工程”启动一学年以来,徒弟方的新上岗教师认真钻研,虚心请教;两位优秀的师傅知无不言,言无不尽,携手共进。6月19日,两位青年教师进行了教学基本功展示。

首先是李疏桐老师的聋校语文课《称赞》。李老师教态自然、大方,授课思路清晰、构思巧妙、过渡自然、教学形式多样、课件制作精美,教具新颖实用。


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李疏桐老师的《称赞》


整节课以两个问题为线索,引导学生理解课文,用小组合作带动学生们探究,通过拓展提升让孩子们敬畏英雄、称赞伟大的祖国。小细节、大思路,环环相扣,主题得到了升华。


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接着是张莹老师的聋校语文课《大象的耳朵》。用谜语引出课题,让孩子们带着问题看视频,寻找答案;再联系生活,帮助学生理解词语的含义。


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张莹老师的《大象的耳朵》


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整个教学过程自然流畅、手语熟练、讲解详细、引导到位、分析透彻、学生互动性强、配合度高,教学效果较好。

课后教导处组织听课教师进行评课。首先由两位徒弟进行说课,接着师傅对徒弟的课进行点评,然后其他教师进行评课。大家在肯定进步的同时,对两位教师在课时选定、重难点突破、板书设计、学生互动方面提出了中肯的建议。


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两位徒弟在说课

    

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两位师傅在点评


最后,业务副校长黄长春对本学年青蓝工程工作进行总结,对两位师傅的辛勤付出、两位徒弟的显著进步予以肯定。并勉励青年教师虚心向师傅请教,深度钻研教材,研究学生,学习充电,不断提高、精进自己的教育教学水平。


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荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”青蓝工程师徒结对,为我校打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍奠定了坚实的基础。

编辑:    校审:王南林    责任编辑:刘婉    监审:吕超

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