南阳网讯(通讯员时起盈)6月12日上午早饭后,内乡县岞曲初中的校园里,一位教师在清理鱼池内的杂物,两位老教师在修剪鱼池旁边的俢竹;餐厅内,一位教师再擦窗户,一位教师在拖地板。
这样的场景不是在今天才能在该校看到,相似的情景几乎每天都该校校园内上演。学校有一个有主人翁意识和集体主义责任感的教师群体,他们积极参校园建设,志愿参加学校的各项义务劳动,用实际行动为校园环境的改善贡献自己的力量。无论是校园绿化、卫生清洁还是文化设施的建设,都能看到他们忙碌的身影,他们不仅美化了校园环境,更营造了一种积极向上的校园文化氛围。
学生们看到自己的老师们不计较个人得失,默默奉献,用实际行动彰显责任与担当,他们被深深地感染了,因而更加懂得珍惜校园环境,也积极参与到校园建设中去。
这现象背后的原因不是偶然的。该校重视师德师风建设,始终把这项工作作为一项战略任务来抓,除了用本校的正和文化进行正能量引领外,还不断加强教师师德师风的学习,通过学案例、强监督,严要求和科学评价等机制,提高教师的师德师风水平,教师师们把学校的事当成自己的事,不计报酬乐于奉献,成了一个不自觉的日常习惯。
该校教师们强烈的主人翁意识也体现在创新教育、学生管理等方面,他们用智慧和汗水书写着教育的新篇章,助推了学校的持续发展,
这群具有主人翁意识的教师们正以饱满的热情和坚定的信念,以更加积极的姿态,积极投身到学校建设中去,书写该校教育辉煌的未来。
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