南阳网讯（通讯员 刘占锋 王霞）2024年4月1日上午，唐河育才学校高中部交流代表团30多名教师在李明岑校长的带领下到内乡三高，学习交流彼此的办学经验和做法，实现双向奔赴，研以致远。特邀内乡县教体局教师发展中心主任李静哲来校指导，内乡三高党总支部书记郭建波，校长裴拾阳全程介绍。
内乡三高党总支部书记郭建波向代表团介绍了学校推行的“尖毛草”计划、道路和楼宇命名、泄愤桩涂鸦墙哈哈镜等减压装置、学校的标志性建筑——礼堂、书画馆、教学楼、餐厅等，代表团一路驻足观看，一路拍照留念。老师们对内乡三高的硬件设施、软件环境和校园文化都给予了高度评价。代表团深入教室，观摩了高三课堂，观看了课间激情跑操。
分学科交流活动中，育才学校和内乡三高的教师们进行了深入的交流和讨论，分享了各自的教学心得和教学策略，为提高教学质量提供了新的思路和方法。育才学校的老师们一致认为内乡三高教师上课朝气蓬勃、充满激情，教师们有着先进的教学理念、丰富的教学经验和清晰的教学思路，令人受益匪浅。
集中交流环节，杨洋、张振毅两位班主任分别从班级管理、班风学风、如何转变学生的思想、如何激发学生学习兴趣等方面作了精彩发言。内乡三高副校长罗朝辉报告了内乡三高2023年高考成绩和本次一模成绩，并对2024年高考“19519”的升学目标作了详细解读，围绕如何进一步在备考的策略、方法上下功夫进行了深入交流。
内乡三高党总支书记郭建波作“以人为本，发展为要——教师创新力的发展与评价”的报告。他强调，第一，教师的事是天大的事，以人为本、发展为要，及时关注教师的衣食住行。第二，学生安全是天，时刻保持好我们的心态。第三，课大于天，做到一课一研、一题一研、一生一研，这些能体现学校的情怀，学校的定位。作为老师，在工作中、管理中要厚道，敬业、忠诚、激情，任何事物都要综合来看，不单以成绩论英雄。
郭书记围绕教师未来发展从“为何、何为、可为、有为”四个方面作出了明确解读。郭书记认为，“为何”即教师要为党育人、为国育才、五育并举，学生要学会做人、学会做事、学会学习、学会合作，要博闻强记，最终成才；“何为”就是要做到严格不死板，宽松不放任。要有3年、5年、10年规划；“可为”则是学校的文化核心，他解读了70年校庆的赤子钟铭，学校校徽设计、品文化的构建，同时对校园文化、办学目标、办学理念、办学思路、学校誓词等方面进行了全方位的阐述，“有为”是所有的美好都恰逢其时，生逢盛世，所有人当有为也定会有为。郭书记的报告赢得了大家雷鸣般的掌声。育才学校李校长也对内乡三高的盛情接待、倾囊授艺表示衷心感谢。
县教师发展中心主任李静哲总结讲话，首先代表县局向唐河同仁来内乡三高考察交流表示热列欢迎，介绍了内乡近十年教育发展历程，解读内乡教育精神，同时，感慨唐河教育近三年异军突起，为育才学校教师谦虚求学的精神和健康第一、品质第一、能力第一、不唯分数，却赢在成绩的办学理念点赞。同时，期望两校建立长期合作机制，双向奔赴，研以致远，为打造南阳省域副中心城市贡献教育力量！
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