淅川县教体局学生资助中心：应助尽助 探索实施“124”资助工作法

　　南阳网讯（通讯员 胡启胜)近日，获悉南阳市淅川县教体局学生资助中心被河南省教育厅评为2023年度优秀单位，被南阳市教育局评为2023年度学生资助管理工作先进集体。

　　近年来，淅川县学生资助工作，紧紧围绕“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的总体目标，探索实施“124”资助工作法，细化过程管理，助力巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，为维护教育公平、构建和谐社会发挥了重要作用。

上好资助政策宣传课。

　　完善“一个体系”，健全学生资助工作制度。为了落实责任，淅川县教体局学生资助中心制定“124”资助工作法，进一步优化县教体局、学校、年级三级领导组织架构，加强事前、事中、事后的领导、管理、指导、协调，各级扛牢主体责任，完善学生资助工作“一个体系”。

　　实施“两个机制”，确保“应助尽助、一人不落”。遗漏补发机制，每学期执行常规资助、动态资助;在自查自纠中若发现有遗漏，在第二批次实施补发。实施纠错停发、退回机制，在资助过程中发现不该资助且尚未发放的及时停发，已发放的要求退回资金。

   走访困难学生家庭。

生源地助学贷款现场。

　　着力“四个度”，变“管理”为“服务”。丰富资助政策宣传途径，扩大资助政策宣传的广度。通过淅川县学生资助中心网站和微信公众平台进行宣传。 全县各学校通过“两节课”、微信、宣传栏、展板、张贴宣传彩页、发放《国家学生资助政策》手册、《淅川县 2023年生源地助学贷款须知》等多种方式宣传资助政策，实现资助政策宣传全覆盖，让家庭经济困难学生全面了解到国家政策，畅通申请渠道，解除家庭经济困难学生的后顾之忧。2023年，淅川县教育局学生资助中心制作资助政策宣传版面500余块，发放“淅川县学生资助政策明白卡”10万余份，有力的提高了教育民生工程的知晓度、满意度。数据赋能，让资助有精度。开学初，资助中心主动联系县乡村振兴局、民政局、残联等部门提供贫困人口信息，实行学校三级评审(班级、年级、学校)，对在校生逐个摸排核实，建立完善的家庭经济困难学生数据库，通过学校摸底和学生申报相结合的方式精准识别资助对象，确保比对识别出来的资助对象不重不漏。精准发放资助资金，让资助有准度。严格执行评审工作程序，并将评审结果按规定要求进行公示。公示无异议后，通过惠民惠农补贴一卡通系统，实现精准发放。资助资金发放到位后，学校通过发放“学生受助情况温馨告知书”或电话、短信、微信告知学生及其家长，让其对资助政策、项目和金额清楚明白。始终围绕立德树人根本任务，让资助育人更有力度。淅川县教育局学生资助中心始终坚持育人为本的工作理念，紧紧围绕“立德树人、育人成才”来开展学生资助工作。仅2023年已为各级各类学校68077名家庭经济困难学生发放资助资金3840余万元；已为 10773 名大学生办理助学贷款1.152亿元，确保每一位困难大学生未因经济困难而失学。淅川县爱心助学协会募集资金240余万元，资助家庭经济困难学生600余人、发放资助资金230余万元。近几年，淅川县教体局将资助育人纳入学校育人体系，各级各类学校按照学生资助与扶志扶智并举的要求，充分发挥资助育人功能，通过“感恩资助”主题班会、两节课、“诚信”手抄报比赛等丰富多彩的主题活动，让每位困境学子感恩励志、成人成才，引导受助学生感恩国家、感恩社会、感恩父母。