南阳网讯(通讯员 白冰钰)为进一步加强高一地理组教师之间的学习交流,落实立德树人的根本任务,提升课堂教学质量,促进教师专业成长,2023年12月8日,内乡三高高一地理组开展“一课一研”活动,本次活动按照说课、评课两个环节进行,青年教师张帅严格落实三高教学主张,根据“363”导学教学模式对《水循环》第一课时进行说课,高一地理组全体教师参与本次教学研讨。
张帅老师根据三高所处的地理位置,以“家乡最主要的河流来自哪里?”作为导入,激发学生学习兴趣。随后张老师通过应用多媒体视频、图片等生动直观的教学手段,对“水的行星”和“自然界的水循环”两部分内容进行讲解。最后张老师以思维导图建构知识体系,帮助学生完成思维进阶,并精选例题,讲练结合,提升学生应试能力。
教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,全体地理教师进行了评课,老师们一致认为本节课充分落实了“363”导学教学模式,并对本节课提出了自己的看法。高一教研组长齐宏升老师对张老师的说课给予了高度肯定,并指出张老师根据学情聚焦课程核心内容,注重缜密的情境脉络,强化问题导向出发,提高学生学习趣味性和课堂参与度,高效推进教学内容与学生生活实际的有机结合。
教育之道,如金如锡,如圭如璧;教学之技,如切如磋,如琢如磨。教然后知不足,研然后明方向。
本次活动为老师们提供了良好的交流平台,引导老师们有了更多的思考和启发,今后三高地理组将继续学习,不断创新,用最坚实的脚步走出最扎实的教学教研之旅。
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