南阳网讯（通讯员兰霞）为进一步深化课堂教学改革，落实新课程标准理念，扎实推进新课程实施，提升教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用能力，南阳市第三小学在2023秋期开展语文以“阅读教学”、数学以“数学思维的形成与培养”为主题的专题教研工作。11月3日首场专题教研顺利开展。
语文专题教研中，教导处崔光伟主任为老师们分享《如何帮助学生打开阅读之门》。崔主任从2023年世界各国阅读量最新排名、教师当先做读书人、让学生插上阅读的翅膀三个方面展开说明了阅读教学的现状和存在问题，从教学实际出发与老师们探讨如何帮助学生提高阅读能力和阅读兴趣。水韵潺潺润万物，书香幽幽沁人心；阅读是一种遇见，悦读是一种成长。通过崔主任的精彩分享，让老师们对阅读教学阅读有了新的认识与思考，提升了语文教师阅读教学的能力，打开了新的教学思路，在学生的心中播撒阅读的“种子”，让书籍如影随形，让生命在阅读中厚重，让心灵在阅读中丰盈。
数学学科专题教研由河南省名师魏振阁老师分享《数学思维的重要性》。魏老师先从新课标中数学三大核心素养的开始分析，我们数学学科需要培养学生能运用数学思维思考现实世界，数学不仅仅是教授学生数学知识，更重要的是在教授知识的同时引导启发培养学生具备良好数学思维。同时，魏老师强调一个不爱读书的老师教不出爱读书的学生，作为一名数学老师，我们要不断去研读专业书籍、去研究教学中遇到的各种教学现象，在研究中提升自己教学能力。魏老师呼吁教师们，即使工作中遇到很多教学以外的事务，我们仍然要利用各种时间研读课标、钻研教学，坚守对教育的初心。
独行快，众行远。本次专题教研是教师们以研促教，以教促学，在争鸣、探究教研气氛中成长，做学习型教师、反思型教师和研究型教师的过程。南阳市第三小学此次专题教研活动将持续开展四期，借此将打造教师成长的新支点，引领教师深耕课堂，提升教师的专业素养，促进整个教师团队不断成长。
编辑：科教新闻01 校审：王南林 责任编辑：刘婉 监审：吕超
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