方城县第十小学举办第三届校园文化艺术节暨综合素质评价成果展演

　　南阳网讯 （通讯员高尚）在儿童节来临之际，为深入贯彻“双减”政策，坚持完善“五育并举”教育精神，全面提高学生综合文化素质，丰富校园文化活动，推动学生身心健康快乐成长，2023年5月31日下午，方城县第十小学特举办了第三届校园文化艺术节暨综合素质评价成果展演活动。

　　全体师生参与活动，特邀请县教体局、释之中心学校部分负责同志来参观指导，另外大风车幼儿园和幸福双语幼儿园的小朋友们前来友情助演，也邀请了本校各班最美学生家长30余人参观交流，可谓是社会、学校、家庭三结合，全方位多层次扩展教育通道，为学校发展呐喊助力。

　　据该校政教校长贺秋慧介绍，本次展演活动分为三部分：在校园南广场设立宣传板面区，中广场是书画展览区，足球场是文艺汇演区，三个展区同时进行，组合出强大阵容。宣传板面区从整体上宣传了新时代党的教育方针、学校办学思路及特色活动等，书画展览区涵盖了绘画、手工、编织、毛笔、硬笔书法、面塑等作品，五彩斑斓，皆出自秀心巧手，师生们的创新能力、操作能力和审美能力可窥一斑。教体局及中心校领导视察校园，详细参观后，饶有兴趣地现场挥墨泼毫，切磋交流书法心得。最后对艺术展览给予了充分肯定，并表示这些优秀的作品构成了一道道靓丽的人文风景，与美丽的校园自然风景相得益彰，显露出学校师生厚重的文化教育底蕴，形成了浓厚的校园文化艺术氛围。

　　文艺演出正式开始，学校军乐团奏响国歌，全场起立敬礼。然后由吴娜校长发表致辞，她首先对全体来宾和师生表示衷心感谢，阐明活动目的意义以及对学校整体发展做以概述，最后向所有的小朋友们致以节日的祝福并提出了活动要求和热切期望，希望孩子们放飞梦想，快乐成才。

节目演出现场。

　　音乐骤响，大气磅礴的开场舞蹈《白马》拉开了演出序幕。节目形式丰富，有各类形式的舞蹈，如拉丁舞、街舞、交谊舞等，教师朗诵，经典诵读，课本剧，大合唱，葫芦丝乐器合奏，啦啦操，非洲鼓合奏，皮筋操，空竹，健美操，轮滑，篮球操等等，学生们经过几天刻苦认真的排练，超常发挥，舞蹈整齐优美，大气从容，美妙绝伦，乐器演奏清远悠扬，惹人陶醉。其中街舞表演嗨翻全场，跟着动感音乐节拍，演员们身体翻转灵活，潇洒自如，魅力四射，尽现青春活力。教师朗诵《风韵南阳》声情并茂，气势恢宏，歌颂了大美南阳的风华篇章。课本剧结合大屏幕华丽背景视频配合故事剧情，效果突出，演绎唯妙唯俏，让观众看后忍俊不禁。六年级学生的大合唱，在励志歌声的洗涤中，孩子们放喉歌唱，释放了临近毕业的身心压力，唱出了轻松与动力。非洲鼓时而舒缓，时而动感，把人们的思绪带入飘渺的久远境地。各种体操舞旋律优美，青春时尚，韵味十足。篮球操最后压轴表演，在动感卡点舞曲中，篮球健儿们尽现力量与柔性的完美结合，踏着节奏，两个篮球在手里奔腾跳跃，吸人眼球，带领人们找到运动的美好和乐趣。幼儿园的小可爱们卖萌表演，童趣十足，更是引发了全场欢笑。据了解，课本剧是学校坚持深挖上级教育部门提出的“六项关键”，结合本校实际，创新内容形式，自主教研打磨而成的文化特色。

　　演出井然有序，所有节目按计划顺利演出，体现了学校教师卓越的组织教导能力。每一个节目结束，都有一阵沸腾的掌声响起，所有人都经历了一场视听盛宴。小演员们大多来自本校各个社团的学生，涉及的有舞蹈社团、经典诵读社团、非洲鼓社团、街舞社团、啦啦操社团、空竹社团、拉丁舞社团、跳皮筋社团、葫芦丝社团、健美操社团、轮滑社团、篮球社团等，绘画社团、手工社团、编制社团、书法社团、硬笔社团、面塑社团均以作品的形式在中操场进行了展示。学校一直落实“双减”政策，提倡素质教育，发展学生特长，社团活动百花齐放，百家争鸣，全面拔高了学生综合素养水平，通过社团老师平时认真负责的培养，这些社团成员个个都是精兵强将，个个都有一手绝活，增强了学生的自信心和积极性,深度开发学生心灵源泉，全面赋能，提升内涵。

　　演出中，观众们收获的不但有激动，还有感动。借助本次活动，学校通过认真排查，选出20余名家庭困难的孩子，由学校发放多样资助物品，班主任登台代领，主要是学习用品，鼓励这些孩子要穷不失志，奋发图强，通过刻苦学习改变环境，在场所有人无不动容，心中升起温暖的力量。

最美学生为最美家长颁奖现场。

　　最后，对各班选出的一名最美学生及最美家长进行现场表彰，发放精美奖品奖状。这些学生德智体美劳全面发展，品学兼优，是孩子们的榜样，家长以身作则，教导有方，能够大局为重，积极配合学校开展教育工作，学校充分发挥榜样的力量，由点到面，引导激励全体家长发挥优良的教育观念，鼓励全体学生以榜样为目标，以榜样引领发展，掀起向榜样学习的文化氛围。

　　本次活动既丰富了校园文化生活，展示了学校各项教育成果，展现了学校优良的校风校貌，又促进了家校联合，为学校发展创造了有力的社会环境，得到了上级领导的高度评价。这些成果的取得离不开上级领导的大力支持和关心指导，也离不开学校领导的正确引领和全体老师的密切配合和辛苦耕耘。今后，学校将锚定教育前沿目标和办学理念，一如既往地重视、关心关爱少年儿童的健康成长，为少年儿童营造一个幸福、安全的生活环境。也愿孩子们以梦想浸润童心，一切相遇皆是美好，静候花开。