镇平县教师进修学校顺利完成2023年“国培计划”项目申报

　　南阳网讯（通讯员张静）5月21日上午，随着最后一科项目申报书的审核定稿和上传确定，镇平县教师进修学校顺利完成了“国培计划（2023）”中西部项目重点区域领域帮扶培训送教下乡精准培训项目6学科12个班600人的申报工作，此次项目申报工作共为期十天时间。

　　5月12日，在收到《河南省教育厅河南省财政厅关于遴选2023年“国培计划”“省培计划”等项目承担单位的通告》后，学校第一时间行动，召开名师工作室学科负责人会议，就此次申报的学前教育、小学语文、小学数学、小学英语、初中语文和初中英语六个学科，从日常培训调研和跟踪问效提炼的教师专业成长核心诉求中聚焦主题，结合县域基础教育学业质量测评数据，初步圈定送教乡镇，部署入乡调研相关事宜。

　　5月12日和15日，在县教体局教师工作股和学校国培项目管理办公室的组织安排下，名师工作室各学科负责人联合南阳师范学院学科专家和县基础教育教学研究室学科教研员，分七组走进晁陂、老庄、卢医、高丘等14个乡镇，通过课堂观察和师生访谈等工具进行问题诊断，在真实的场域中聚焦乡村教师课堂教学中存在的现实问题，坚持定向施策，确保培训主题的针对性、实用性、科学性、前沿性和可操作性相统一。

　　5月16日，带着详实可依的数据和问题诊断报告，学校召开了申报工作筹备会，各学科团队负责人参加了会议。会上，镇平县国培计划项目首席专家、中原名师工作室主持人徐美展副校长就2023年“国培计划”送教下乡精准培训项目的创新点和变化点进行了解读，并结合“国培计划”项目县建设，从“选育用评”的角度，对送教下乡培训申报书中的需求调研、团队组建、课程设置、训后跟踪和资源建设等要素进行了详细讲解，对2023年“国培计划”项目申报的工作进度、工作要求等进行了安排部署。陈同兵老师作为2022年优秀项目负责人对申报书撰写注意事项和往年申报经验作了现场分享。

　　进修学校李云杰校长肯定了团队在“国培”实施工作取得的成绩，回顾了教育部、教育厅项目视导专家意见，结合南阳市教师教育工作会议精神及训后跟踪反馈收集到的相关信息，从加强针对性、增强实效性、提高满意度等方面对申报书撰写提出了建议，强调申报工作要紧紧围绕相关文件和会议精神，从中小学教师教育教学的现状入手，体现原创，重视问效，坚持目标导向、问题导向和结果导向，鼎故革新，健全教师选育用评机制，力求在保证项目质量和水平的前提下，做出特色，做出品牌，以教师培训高质量助推教育发展高质量。

　　多年来，镇平县教师进修学校始终高度重视国培项目对县域教师培训的引领示范作用，训前紧扣需求调研和团队培育，训中紧抓课程实施和过程管理，训后紧盯跟踪问效和校本建模，跟着国培学做县培、做好县培。据悉，2022年和2023年，学校连续两年积极申报河南省首批、第二批基础教育教师培训基地，入选并获批学前教育、小学、初中三个学段10个学科的培训资质，此次申报的六个学科，基于乡村教师的核心诉求确定送教主题，也必将会扎实做好“6+1”每个环节，解决一个问题，培育一支团队，生成一套资源，留下一种模式，有效助推乡村教师培训提质增效。