南阳网讯（通讯员魏凯满）为大力推进河南省义务教育优质均衡发展，贯彻落实河南省2023年义务教育优质均衡发展监测活动要求，5月19日上午，作为测试点的独树一中成功举行了河南省义务教育优质均衡发展六年级学业质量与体质健康现场模拟测试。
模拟测试前，独树一中测试点在学校会议室召开了质量模拟测试培训会，监测点第二负责人李校长和主监测员李主任对模拟规则和流程进行了说明，监测点第一负责人陈校长强调全体参与的工作人员必须高度重视、认真对待本次模拟考试，在测试的过程中找出不足，积极应对。本次模拟测试与河南省基础教育发展检测及评价中心的总体要求保持一致。贯彻落实专人负责制，各部门人员协同配合，共同组织，保障活动有序进行。
7:30，全体现场工作人员到达测试点，调试设备，保障全程监控录像。8:00同学们入场，学校王主任作为校级监测员甲使用手机“智慧监测”APP采集学生人脸。学测开始(8:30-9:30)8:30，司时员吹哨，同学们开始答题，距离学测结束还有10分钟时，王主任提醒同学们，注意时间，不要漏答题目。9:30，司时员吹哨，同学们停止作答，并将答题卡和草稿纸放在桌子上后离场参加体测。校级监测员甲填写《测试情况记录表》并将手机维持在视频监督状态，校级监测员乙魏老师打开手机微信小程序"河南省义务教育发展监测"、开始对答题卡进行拍照，上传。随后答题卡按照学生名册顺序依次收取、核对、放入档案袋中密封，监测员在骑缝处签字，并将《测试情况记录表》粘贴在档案袋正面。接着，将档案袋靠近摄像头示意，送至驻点巡视专员处检查，检查无误签字，加盖测试点独树一中学校公章。之后，两位校级监测员将手机移至体测场地参加体测过程视频监督。
体测共划分6个运动区域，视力测试区、身高体重区、肺活量区、仰卧起坐区、坐位体前屈区、跳绳区。每个场区都有老师“裁判员”和“记录员”。同学们按照活动安排，有序前往各个项目的测试地点，点名、编号、成绩记录，各个环节环环相扣，整个测试过程有条不紊。
本次模拟测试让同学们了解了学业质量与体质健康测试的程序和规则，熟悉了测试设备和器材，对自己目前学业水平有了准确的认识。同时老师们也更加科学、全面地掌握了每位同学的具体情况，明确了后续的训练方向。相信在不久后的测试统测中，同学们都能发挥出自己的理想水平，取得优异的成绩！
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