研习作之法 悟教学之道——南阳市第三小学语文学科作文教学集中教研活动
作者: 刘天孜
南阳网讯（通讯员刘天孜）为提高教师作文教学的课堂质量和学生的写作能力，南阳市第三小学在本学期开展了语文学科作文教学集中教研活动。活动以教研组为单位分别承办，具体承办年级为3—6年级。每个教研组集思广益，共同商议交流内容，推选出本组内一名教师做重点发言人。
4月14日上午，第二期研讨活动由六年级语文组的勾静老师分享《花开自在》作文教学案例，她分闭眼看花，睁眼说花，以笔画花，花有性格，我对花儿说五个部分来阐述。思路清晰，层层深入地展示了一节完整的习作案例。
本次作文教学研讨会激起了更多智慧的火花，开拓了作文教学新思路。作文教学是语文教学的“重头戏”，乘着教研活动的东风，三小的教师们将继续探索的脚步，在语文教学路上不断创新，与学生共赏最美的风景。
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