南阳网讯 (通讯员赵纪邦 毛雁)为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《河南省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》精神,进一步推动学校心理健康教育工作,普及学生心理健康教育基本知识,营造人人关心学习心理健康教育的氛围,提高学生心理素质,促进学生人格的健全发展。4月10,淅川县毛堂乡初级中学开展了“拥抱健康快乐成长”心理健康教育专题活动。
首先在心理健康专职教师温建朝的指导下,为全校学生做了题为《迎接新挑战之准备篇》的讲座,为学生理清了一些中学生活、学习中的心理困扰,为他们更好地适应新的挑战打下了基础。接着利用班班通一体机开展了本学年的第二期心理影院,拓宽了学生们接受心理熏陶的机会,学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了生命的价值,感受到生活的美好。最后进行了一次亲子心理沙龙活动,邀请了各班诺干名家长与孩子一起探讨如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画活动给全体学生提供了一个很好地表达情感的方式。
淅川县毛堂乡初级中学通过本次开展“拥抱健康快乐成长”的心理健康教育专题讲座,进一步深化了学生心理健康教育工作,促进了学生助人自助、快乐成长,提高了学生的心理素质,为学生在学校学习、生活中稳定情绪,扎实奋进起到了积极的作用。
编辑:杜增坡 校审:王南林 责任编辑:刘婉 监审:吕超
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