南都时评 | “神仙老师”,用心用情就能动人

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南都时评 | “神仙老师”,用心用情就能动人
作者:  胡欣红

“神仙老师”,用心用情就能动人

胡欣红


  近日,西南大学的张同学拍下一段暖心视频。视频里老师正从背包里拿出橘子分给同学们。这位教授每次上课都会给大家带小礼物,茶叶、咖啡、姜茶、橘子……大学教授这样做确实令人“惊奇”,此事一度冲到热搜榜第一。

  礼轻情意重。在物质条件今非昔比的当下,一个橘子、几颗糖果,当然不算啥,凭这点小礼物“收买”人心,门儿都没有。但是,在课堂上得到老师分发的小零食,其意义却完全不同。礼物虽小,却是爱的象征,传递了关心和在意,其中蕴含的亲情足以打动人心。

  礼物背后,更跳动着一颗“童心”。通常情况下,学识渊博的大学教授,无论是治学还是为人处世,大多比较严谨,难免让学生产生距离感。而给学生带小礼物,无疑可以有效增进师生之间的互动交流,拉近师生距离。

  亲其师,则信其道。视频中,背着个大背包还提着一大袋橘子的“神仙老师”,令学生们开心不已。要想学生喜欢一门课,应该先让他喜欢上这门课的老师,这或许就是“神仙老师”给我们的启迪。

  师者,所以传道授业解惑也。教书育人既要传授知识,更要通过行为潜移默化引导学生如何做人。这些学识渊博的专家学者,和蔼可亲保持谦卑,愿意俯下身姿去教每一个学生,其人格魅力令学生们深感敬佩,心向往之。

  教学有法,法无定法。为“神仙老师”点赞,并非要求所有老师都要依样画葫芦。每一位老师,都各具个性,各有风格,只要别端着架子,用心用情,完全可以通过自己的方式亲近学生。


编辑:徐冬梅    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:黄术生

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