“妙趣如花 生活如画” ——油田教育中心华山幼儿园开展实践活动

　　南阳网讯 （通讯员臧凯南 齐心道）云天收夏色，木叶动秋声。秋意渐浓，又到了一个让幼儿体验生活，收获自己种植果实的季节了。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“亲近自然，喜欢探究，在有初步探究能力中认识周围事物和现象。”引领我们走进大自然、认识大自然、亲近大自然。于是，油田教育中心华山幼儿园的小朋友为此开展了探寻花生之旅的社会实践活动——“妙趣如花 生活如画”。

　　同心合力采花生

　　9月19日，怀着好奇和兴奋，孩子们挎着小篮子，带着小工具来到了园所西侧的花生种植园。看到满地绿油油的花生秧，小家伙们迫不及待地卷起衣袖干起来，劳动现场顿时热火朝天。在老师的有序组织下，大家分工合作，拔花生的小朋友两只小手紧紧地抓住浓密的花生秧用力向上拔，“啪”的一声，一大把带着泥土和花生宝宝的根系映入眼帘，孩子们再把根部的泥土甩了又甩，他们要么两两合作，要么单独“作战”。那份成就感、喜悦感溢于言表。摘花生的小朋友从花生秧根部把花生宝宝一粒一粒地摘下来，有的拿在手里独自欣赏，有的兴高采烈地比着大小，还有的孩子好奇地把外壳剥下来，偷偷的品尝呢！“老师，我摘的这个花生好像一个小葫芦”。“我数数，这个花生秧上结了多少颗花生”……孩子们叽叽喳喳地相互交流，即认识了花生的叶、茎、根和果实，也了解了花生的结构，一张张笑脸洋溢着幸福。

　　花生田里趣味多

　　采摘结束后，孩子们把花生冲洗干净送到厨房，请炊事员阿姨把花生煮熟，与全园老师、小朋友共享花生的美味以及收获的喜悦。孩子们一边品尝着美味的花生，一边细心地数着：花生壳里住着几颗花生米？除了水煮花生，孩子们回家和爸爸妈妈一起尝试花生的各种花样吃法，比如：花生糖、花生粥、油炸花生、花生馅汤圆等等。老师也根据孩子们的兴趣点，生成了科学活动《我会数花生》、健康活动《多吃花生好处多》等。

　　采摘花生有妙方

　　在孩子们的世界里，花生不仅仅是一种美味的食物，它还可以制作成有趣的乐器。瞧，孩子们将花生装进空瓶子里，制作成了会“唱歌”的沙锤，并伴着花生沙锤的节奏共唱一首欢快的歌曲！而剥剩下的花生壳也不能浪费呦！孩子们准备好材料，用灵巧的双手将花生壳制作成一幅幅漂亮的粘贴画。

　　同时，为了增强亲子间的互动，促进亲子关系，孩子们回家后，家长们也加入到探寻花生的序列中，他们和孩子一起插上想象的翅膀，将花生进行了大变身。有的用花生米摆成了一颗颗小豆苗以及开屏的孔雀，有的用花生壳加超轻黏土变成了活泼可爱的长颈鹿，有的变成了可爱的小猴子和小兔子……

　　华山幼儿园立足本园实际，注重孩子自主探索活动的开展，充分利用园内环境，引导孩子们主动探索，组织孩子们亲自动手，春天播种，夏季管理，秋天收获，乐在其中。通过这次采摘花生活动，孩子们了解到种下一颗花生种子可以变成许多颗花生的奥秘，同时也体验了劳动的快乐，分享了收获的喜悦。发现、探索的路上，我们会和孩子们一起学习、交流、成长！