南阳网讯 （通讯员秦杰薛 进克 李佳）学校教育，五育并举，教育教学要触及学生心灵的深处，与心灵产生共鸣，志愿者服务活动就是一个很好的载体。南阳市油田实验小学自建校以来，通过开展敬老救孤、恤病助残、送教下乡、学困帮扶、团队互助、学雷锋活动等一系列的志愿服务培养孩子们的社会实践能力和责任意识，不断深化学生对美德的深刻认识，通过实际行动践行和培育学生关心社会、关爱他人的优良品德，培养和塑造学生积极向上的价值观，提升道德水准和文明素养。
市油田实验小学通过每年定期开展学雷锋志愿服务活动，带领学生走进社区清除小广告、除草、绿植养护、擦拭小区健身器材等活动，学校与黄山区管委会和泰山区管委会建立了长期的合作关系，每年组织学生和青年教师定期开展志愿者服务，受到了小区管委会和居民的一致好评。
学校利用学生对体育活动的喜爱，以体育活动为抓手，充分发挥体育育人的优势，对单亲家庭学生、留守儿童、心理问题学生、困难学生、其他特殊情况学生进行关爱、辅导、交流、取得明显效果。例如，小张同学一直有自卑胆怯心理，封闭没有信心，由此也影响到学习，家长和老师都是为他发愁。我们了解到此学生却喜欢体育活动，因为自身的这些原因不敢主动参加。知道情况后，体育老师主动找到他吸收他进入校足球队训练。刚开始孩子还是沉默寡言，慢慢的通过集体训练、队内外的比赛，再加上体育老师重视（经常对他进行单独辅导，技战术的讲解等），他慢慢的会主动和人交流，特别是比赛的时候会主动和队友在场上交流，对比赛充满自信心和顽强的斗志。随着自身心理上的改善，自信心的提高，他的学习也明显改观，不再是家长和老师发愁的学生。这样的例子不胜枚举。
学校每年通过组织开展向患病的学生自愿捐款活动、走进养老院开展孝老爱亲志愿服务活动以及每学期评选拾金不昧好少年等活动，为特殊群体提供义务服务和帮助，不仅让病童及家人感受到了学校大家庭的温暖，给养老院的孤寡老人带去了欢声笑语，而且收获了学生家长和社会上的广泛好评，失主冒雨送来感谢信，好人好事在油区广泛传播，提升了学校良好的信誉和口碑。
市油田实验小学持续开展教师义务辅导学生活动，从每学期开学到学期末结束，以党员教师为示范引领，辐射引领带动全校老师各学科开展对学习困难的学生、单亲家庭学生、留守儿童、有特殊才能的学生进行有针对性的义务辅导活动。我校领导和老师们十分关爱心理健康有问题的学生，专门成立心理辅导小组，由具有心理咨询资质的教师开展专业性的心理辅导。
通过志愿服务活动，大力弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，鼓励学生积极践行“锻炼自我、服务他人”的志愿理念。我校今后将继续深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍，健全和完善志愿服务机制，广泛调动学生和社会力量参与到志愿服务的活动中，为学校的发展和建设做出应有的贡献。
编辑：杜增波 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
