淅川县毛堂乡大庙学校以“观念能力作风建设年”为抓手，打造高效课堂
作者: 赵纪邦 宋志刚
南阳网讯 （通讯员赵纪邦 宋志刚）为落实新课程理念，推动课堂教学改革，探索“导学互动”的课堂教学模式，促进教师专业发展，提升教师驾驭课堂能力，淅川县毛堂乡大庙小学于近日开展以“观念能力作风建设年”为抓手，坚决落实“双减政策” ，夯实课堂内容， 打造高效课堂的教育教学活动。
课堂竞赛活动
新学年伊始，淅川县毛堂乡大庙小学就以课堂教学竞赛活动为突破口，要求学校老师上好优质课。优质课堂上，教师应全身心投入，精心准备好教育教学课件，给学生尽情展示，各学科各具特色，课堂上精彩亮点异彩纷呈。在这样的课堂教与学环境下，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有探究与交流、有合作互动、也有欢笑和惊喜等等。每位老师的教学环节设计都显得新颖别致，个性十足。课堂上即能引导学生自主学习，又让课堂教学形式活泼多样，激发学生学习兴趣。
课堂教学竞赛活动的开展，不仅为教师的成长和发展搭建了交流、学习与展示的平台，也促进了教师更新教学理念，转变教师教学方式，提高教师教学技能，有力的促进了教师的专业化成长。受到学校教师的广泛好评！
编辑：杜增波 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
