示范区新店一中班主任读书交流会——读《教育，向美而生》有感
作者: 曹建丽
郑英老师说：“教育，是一项向美而生的事业。”“教师，首先要让自己成为一个美好的人。”郑英老师其人，即是“美好”的代名词。在这次讲座中，她饱腹诗书的气质、举手投足的优雅、笑容可掬的态度......都鲜活地诠释着“美好”。
马卡连柯说：“教育是像诗一样美好的科学，尤其是教育新人的过程中更如同诗歌创作一样，其间充满着艰难困苦的探索，同时也极富浪漫传奇的色彩。”
王小玉老师:“看了《教育，向美而生》这本书之后，第一感受就是，郑英老师一定是个内心柔软的女教师，她把工作和生活过成了诗和远方。”
李恒老师:“育人比育分更重要，成人比成功更重要。”
徐尹龙老师:教师需以身作则建立书香班级，陶冶情操环境育人，浸润心灵。
曹建丽老师:“教育在于唤醒，唤醒孩子内在的力量，帮助他变得强大，这是一个教师最大的善。”
王仁睿老师:“教育是一场美好的遇见。要成就学生，自己先要成为美善的典范。”
曹路老师:“作为一项向美而生的事业，我们的教育当远离粗放、简单和生硬，涵养一点儿人文、精致和生动，培养懂得欣赏、善于创造的优雅、有品的人。”
教育的路还很长，用爱的力量来塑造孩子的美，真正使教育向美而生。
编辑：窦文帅 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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