致敬最美劳动者，争做新时代文明少年 ——淅川县第三小学劳动教育周活动纪实

       南阳网讯 （通讯员袁君）劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。为创建文明城市，践行县教体局《关于开展淅川县中小学生“劳动教育周”活动的通知》要求，进一步培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，锻炼和提升同学们的劳动基本技能，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，在“五一”国际劳动节来临之际，淅川县第三小学开展了以“劳动淬炼成长，实践创造幸福歌”为主题的系列实践活动。

      “我会用电饭锅焖米饭了！”“我学会了西红柿炒鸡蛋的做法”“我能自己打扫房间了……”为了帮助学生掌握基本劳动技能，将“劳动最光荣”这一思想内化于心外化于行，劳动节假期期间，学校还组织各年级开展了“红领巾爱劳动”假期实践活动，孩子们有的与爸爸妈妈一起对家庭进行了大扫除，有的在父母协助下学会了蒸米饭、炒菜，高年级的同学还参加了“我和爸爸妈妈换一天岗”实践体验，亲身体验了劳动的甘苦，感受了父母的不易。

       5月1日，各班办理了以“劳动淬炼成长，实践创造幸福”为主题的黑板报，向学生全面展示了“五一”劳动节的由来和意义，“幸福不会从天而降，但劳动可以让梦想成真……”5月2日上午，在周一升旗仪式上，播音主持社的学生代表作了题为“劳动淬炼成长，实践创造幸福歌”的国旗下的演讲，动员全体同学向劳模学习，向先进事迹致敬，在树立劳动光荣的思想的同时，弘扬大国工匠精神。此外，当周，学校还统一在电子滚动屏幕上连续播放了五一劳动节由来，并穿插播放有关勤俭节约、艰苦奋斗的名言警句，在全校范围内营造了积极向上、热爱劳动、拼搏奋进的良好校园氛围。

       5月2日下午第三节，各班班主任结合《用心养成我成材——德育主题月实践活动课程》校本教材，开展了主题为“劳动淬炼成长，实践创造幸福”的主题班会，通过班会引导学生明白“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日，其意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。

       5月1日—3日午饭后，各班还开展了“劳模故事我来讲”活动，孩子们搜了近年来国家和省市县劳动模范的先进事迹，大庆铁人王进喜、杂交水稻之父袁隆平、中国原子弹之父邓稼先、时代领跑者孔繁森等，大家通过组内互讲，小组代表赛讲展现了不同时期劳模的感人事迹。此外，为引导学生发现我们那些平凡的“最美劳动者”们，学校还开展了“寻找我身边的劳模”活动，孩子们选取自己身边的亲人及各行各业的劳动者进行认真观察，并用手机拍摄下了他们认真劳动的镜头，大家将这些剪影制作成了简报，并在班级的“劳模风采展示角”展示出来，在班级内营造了积极向上的学习氛围。

       为了给学生创造舒适惬意的学习环境，加快文明校园创建，5月4日，学校还组织全体学生进行了卫生大扫除，大家学习垃圾分类，对操场、绿化带、清洁区进行清扫，对班级图书角、讲课桌、书桌进行整理，引导他们从身边小事做起，身体力行地参与劳动，做到人人有事做，事事有人做。在此基础上，各班还开展了劳动技能大比拼活动，各年级分别开展了穿校服、系鞋带、整理书包、扫地、系红领巾、做手工等项目的比赛。期间，一个个劳动小能手争相角逐、各显身手，在热烈的加油声和掌声中感受到了劳动创造的快乐和成功的喜悦。

       “劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育”。本次劳动实践教育系列活动让孩子们真正感受到劳动的快乐，同时也更能体会父母的艰辛。后期，学校还将进一步根据上级统一安排和部署，继续将劳动教育课程融入到学校的必修课程建设中，更好的发挥劳动的育人功能。