创诚信校园、树诚信学风——淅川县上集镇程洼小学诚信教育在行动

　　南阳网讯  (通讯员 王迪) 诚信，是中华民族的优良传统。千百年来，人们追求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为民族文化基因中不可缺少的重要一环。《中小学生守则》第九条也指出“诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。”诚信教育是学校德育的基石，是素质教育的内在要求，也是每个教育工作者必须承担的一项重大而紧迫的任务。作为一名小学生学会诚信，坚守诚信，对其一生的成长至关重要。近期，淅川县上集镇程洼小学特开展诚信教育主题班会活动，加强对学生的诚信教育。

开展诚信教育

　　小学生涉世不深，心地纯洁，没有复杂的生活经历和丰富的人生体验，“唯天下至诚，唯能尽其性”之类的道理对于他们实在太古奥玄妙。低年级老师主要以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主，通过一个“狼来了”的故事，告诫孩子们：一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信，在交际上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信，才是人生的通行证。

　　中年级教师则以以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主，引导学生行为时，从大处着眼，小处入手，从远处着眼，近处入手。诚信教育只有抓小事，抓点滴，才能知微见著，正所谓“曲能有诚，诚则形，形则著，著则明”。

　　高年级教师则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主，告诉同学们诚信的核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承;诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人;诚则顺，为人真诚而办事顺利。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死，民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。

手抄报

　　开展诚信教育，弘扬诚信美德，不仅有助于提高学生的道德素质和文明程度，而且能够有力地促进良好社会风尚的形成。为了让诚信之花开满校园，3月中旬，程洼小学以班级为单位，组织开展了以“学雷锋、讲诚信”为主题的诚信教育活动。 在各班主任老师的精心组织和引导下，同学们先讨论“什么是诚信”，了解诚信的具体含义，再通过诚信小故事，诚信诗歌和名言，分享身边的诚信事例以及列举当下社会存在的不诚信现象和危害等，让同学们反思自己的行为，从而对诚信有更深刻的理解。

　　会后全校学生利用周末用心书写、绘制以“诚信”为主题的手抄报。搜集了相关的资料，借助彩笔等绘画工具，精心对手抄报进行排版、认真地书写，并配上以诚信为主题的相应绘画，制作出了一幅幅精美的诚信手抄报作品，有的引经据典，有的引用诚信故事，有的绘画蕴含深意，充分发挥了自身的想象力和创造力，做到了主题鲜明，形象生动。

　　同学们在小小的A4开纸上谋篇布局，图文并茂地阐释自己对诚信的认识，积极宣扬诚实守信的传统美德，更结合学生身份鼓励大家诚信考试、诚信待人、拾金不昧等。一幅幅自我设计，自我绘图的作品，不仅展现了同学们的聪明才智，更抒发了学生向雷锋学习，做诚信学生的决心。

　　通过一次次活动的开展，帮助学生进一步树立诚信理念，增强诚信意识，让学生学会讲究诚信，回归诚信，扎实有效将诚实守信转化为自觉的素养和行为。欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。愿同学们乘诚信之舟，做优秀的接班人。