镇平县遮山镇中心校举行小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进项目第二次线下集中研修活动

       南阳网讯 （通讯员孙军一 詹菁祎）为进一步明确目标，夯实责任，确保镇平县遮山镇小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进项目工作有序推进，11月27日上午，镇平县遮山镇中心校在会议室举行了小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进项目第二次线下集中研修活动。遮山镇中心校教务主任瓮士冉出席并主持本次活动，苏庄小学校长岳光来、中心小学校长郭建军、倒座堂小学校长张瑞航、三人行培训团队及各小学教师代表参加活动。

遮山镇中心校在会议室举行小学教师信息技术应用能力提升工程2.0第二次线下集中研修活动。

　　活动首先由三人行培训团队对学员第一阶段信息技术应用能力培训情况进行总结，并宣读下一阶段研修目标、任务。遮山镇中心校教务主任瓮士冉对学员在研修活动第一阶段中所获得的良好成绩表示极大肯定，并对本次研修活动过程提出要求。

　　接着，参加研修活动的教师按学科分为语文组、数学组、综合组三个教研组，分别在组内围绕“如何上好信息技术与学科融合优质课”展开热烈研讨。各教研组教师经过对各自融合优质课教学设计的反复修改和组内讨论，最终推选出四位教师，以微型课形式展示出自己的融合优质课教学设计。

　　遮山镇中心小学张文老师为大家展示了微型融合优质课《四季》，并就自己课件中所应用到的微能力点与大家进行了详细交流。

　　数学组推选出的两位微课展示教师分别是来自遮山镇苏庄小学的何成荣老师和来自遮山镇倒座堂小学的孙军一老师。她们先后为大家展示了微型融合优质课《加减混合》和《5的乘法口诀》。两位老师的微课体现出她们通过信息技术培训达到了融会贯通、学以致用的目的，表现出她们在信息技术应用能力上的大幅提升。

遮山镇倒座堂小学的孙军一老师为大家展示微型融合优质课《5的乘法口诀》。

　　综合组熊嫣老师，来自遮山镇苏庄小学，她给大家展示的微型优质课题是《in a forest》。从她的微型优质融合课中，可以看出她扎实的教学基本功，以及对希沃白板5的熟练运用。

遮山镇苏庄小学熊嫣老师为大家展示微型优质课《in a forest》。

　　综合来看，四位教师在微型课中对视频、动画等微能力点的灵活运用，对教学媒体资源的恰当选择，对信息技术及教学内容整合切入点的准确选择，充分显示出了他们较高的教学媒体资源组织能力和优秀的信息技术应用能力。

　　随后的评课议课环节中，先是各教研组集中评课讨论，统一意见，然后由各教研组选派代表进行发言，分别从教师素质、教师信息技术应用能力、融合课教学设计、教学媒体资源应用等不同角度对四位教师的微型融合优质课进行精彩点评。

　　活动最后，瓮主任对本次研修活动进行总结，并鼓励教师们在下步教学中要勇于创新，与时俱进，勤学苦练，提升技能，不断提升自身信息化教学能力，创新课堂教学形式，提高课堂教学质量。

　　遮山镇中心校小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进项目第二次线下集中研修活动的成功举办，进一步巩固提高了遮山镇小学教师信息技术与学科教学深度融合创新能力，通过集中研修和课下实践的扎实开展，推动了教学教研一体化，促进了校本教研与能力提升工程2.0相融合，也更新了教师教育理念，推动教师主动适应教学信息化技术变革，为促进遮山教育信息化及教学质量的不断提升打下良好基础。