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南阳博雅教育集团：立德树人因材施教全面育人

2021-06-22 13:47

来源:南阳网

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作者: 张进朝

南阳博雅教育集团深耕教育十二载，屡创中招奇迹，培养了6000余名优秀学子，成为南阳民办教育的一面旗帜——

立德树人因材施教全面育人

向国旗敬礼

　　博文约礼，雅善治学。

　　在南阳，有一所被众人广为推崇的民办学校，该校从2009年6月创立之日起，就以“立德树人”为办学方向，以“明德求真，知行合一”为校训，以“博文约礼，雅善治学”为校风，爱生善教，严谨敬业。

　　该教育集团凭借设施现代化、管理人本化、教学素质化、师资优质化、办学特色化的优势，赢得学生和家长的充分信赖，生源十分火爆，助推该集团蓬勃发展。现已在南阳城区及唐河县、油田官庄工区拥有八个校区，1000余名教职工，在校学生13000多名，集小学、初中、高中为一体的12年一贯制民办教育集团，成为南阳城区规模最大、质量最优的民办学校，学生成才圆梦、教师创造奇迹的一方沃土，南阳民办教育的一面旗帜。

　　她就是南阳博雅教育集团。

　　尤其是博雅教育集团旗下的初中，12年来以“低进高出、高进优出”的教学成绩，被社会各界广泛关注，为省级、市级示范性高中输送了大量优秀人才，许多同学考入河南省实验学校、航空实验班，市一中培优班、清北班和市五中宏志班等，其中被市一中录取797人，被市五中录取2299人。

　　成绩有目共睹。自2016年以来，博雅初中进入创新提升期，教学质量逐年攀升，中招成绩连创辉煌，2016至2020年这5年中招市一中过线平均比率14.92%，市五中过线平均比率40.26%，市八中以上过线平均比率69.86%，高居民办学校榜首。

博雅示范学校东校区

　　发展核心素养，践行智美育人。

　　学校坚持把德育工作放在首位，将德育目标贯穿于教育教学管理的全过程，着力打造“智”文化，形成了以智健体、以智润德、以智启学、以智育才的尚智教育模式，开发了“言美、行美、知美、趣美”的四美德育课程体系和“四个一”的德育主题活动，形成了“学校、家庭、社会”三位一体和培养学生自主管理能力的德育特色。

　　育人育才全面发展。12年来，学校依据学生的特点，创造性地开发出系列特色教学法，用管理规范学生的行为习惯、用激情激发学生的潜能、用素质教育扩宽学生的成长途径。

　　实施养成教育，根植家国情怀。该校制订了《博雅学校初中生一日行为规范》，强化常规管理，狠抓习惯养成教育，促进学生良好行为习惯的养成。有针对性开展心理知识讲座，关注学生心理健康，开展了以生命安全教育、文明礼仪教育、道德法治教育、心理健康教育、感恩励志教育、爱国主义教育等为主题的德育活动。实行“四个一”，每月确定一个不同的德育主题，每周一次升旗仪式，每周一次主题系列班会，每天一次小结评比，让学生心中有规范，努力有方向，把有形的教育活动内化为学生无形的优秀品质，使学校德育目标落地生根。

　　在博雅初中，教师是燃烧的一团火，学生是一团火在燃烧。用激情点燃学生的梦想，用励志激发学生的潜能。通过激情宣誓迸发出同学们内心深处的满腔热情，声音震撼，场面壮观；通过激情早读催发学生内心上进的动力，氛围热烈，激情澎湃；通过跑操，高效的集合速度，整齐的队伍，嘹亮的口号，恢宏的气势，展现班级风貌，跑出班级荣誉；通过激情一支歌唱出同学们的爱国热情，增强班级凝聚力和向心力。

　　开展素质教育，拓宽多元出口。博雅初中通过开展多种形式的社团活动、校园活动和社会实践活动，学生在活动中感悟，在体验中成长。学校开设了美术、舞蹈、手工、街舞、英语、合唱团、文学社等十大社团。学校每周开展各种校园活动，拔河比赛、书法大赛、英语口语之星比赛、演讲比赛等如火如荼，文化艺术节、趣味运动会、元旦文艺会演等精彩纷呈，展示了学校素质教育成果。

博雅示范学校南校区

　　特色教学

　　奠基学生终身发展

　　12年扎根南阳这片教育沃土，让这所土生土长成长起来的民办学校，更具“泥土气息”，更适合南阳学生的特色。

　　遵循“博文约礼，雅善治学”的校风，12年来根据学生的特点不断改进教学方法，提高课堂效率，逐渐形成了“爱生善教，严谨敬业”的教风，“乐学善思，勤勉致知”的学风。

　　深化课改理念，打造高效课堂。博雅学校立足打造高效课堂，借助教学改革新理念，形成了博雅学校独特的“疑探教学”和“小组合作”相结合的教学模式，遵循“预习-交流-总结-检测” 教学四环节，构建了自主学习、合作探究、精进点拨、有效训练的课堂结构。课堂教学设计新颖，学案实效，课堂活跃，过程灵活，体现了学生的主体地位，激发学生探究学习，更能发挥学生主观能动性，使课堂效率最大化。在博雅学校，学习不再是一种负担，而是一种快乐和责任。

　　创新管理模式，激发学生潜能。该校实行以小组合作为抓手的自主学习和自主管理。通过小组合作交流和小组评价，学生自主参与、合作探究、交流互助、乐学善学，培养学生自主学习能力，提升学生创新能力。强化学生主体意识，搭建学生成长平台，使每一个学生成为学校的主人，班级的主人，学习的主人，成长的主人，变他控为自控，变他律为自律，提高了学生自我管控能力，达到学生主动发展的目的。

　　落实分层教学，促进学生成长。依据不同类型的学生实施分层教学，寻找优生增长点，使优生出类拔萃；深挖中等生潜能，促中转优；学困生着力补弱，稳步促优，整体扩大优生群体，使学生都能得到不同程度的提高。学校为学生建立成长档案，了解学生成长轨迹，提高教育的针对性和有效性。各科教师根据学生学情差异，采取一对一、面对面和订单式辅导。有效解决了学生的知识漏洞和知识短板，全面提高学生成绩。

　　开发特色课程，发展个性特长。该校开发了内涵丰富的“博学”课程体系和“雅艺”课程体系。“博学课程”以学科拓展为基础，内容涉及智慧数学、创新作文、英语乐园等。通过学习，巩固基础知识，提高基本技能，形成运用知识解决问题的能力。“雅艺”课程涉及技能素养、艺术修养和社会实践等，内容包括书法、写作、绘画、手工、健美操、篮球等，培养学生多种兴趣，发展学生特长，提高学生综合素养。

　　开展研学活动，实现知行合一。课堂即社会，社会即课堂。博雅学校定期组织学生走出校园，开展研学课程。组织学生到周边田间了解农业知识，到白河游园宣传环保知识，到南阳烈士陵园祭奠先烈、参观革命纪念馆，到三色鸽乳业参观，到文化名城探寻历史，赴韩国参加文化交流……学生积极参与到各项活动中，乐于探究、勤于动手和勇于实践，学生在实践中学有所得、看有所思、听有所悟、劳有所获，实现知行合一，为学生终身发展奠定基础。

南阳市卧龙区博雅学校

　　食宿安全

　　让学生感受家的温暖

　　教学为基，服务为范。

　　在狠抓学校管理和教学的基础上，博雅学校将学生的安全和卫生等方面问题放在与教学同等重要的位置上。

　　为此，南阳博雅教育集团实行24小时无盲点管理。哪里有学生的身影，哪里就有老师关注的目光。学校实行班主任坐班制度，班主任在教室内办公，便于对学生进行引导管理；教学楼各个区域都设有专人安全岗；学生就餐时，政教处老师负责维持秩序；晚上学生就寝，每个楼层都配有专职生活老师，维持学生休息时的纪律和安全。

　　同时，学校实行完善可靠的后勤保障服务体系，确保师生饮食安全，保证寝教室冬夏空调正常运转。特别是食堂管理方面，实施“明厨亮灶”工程，严把饮食健康卫生关，确保购进的原材料新鲜，饭菜品种多样化，营养搭配科学化，做到保质、保量、保热、保安全，做到学生开心用餐、节俭用餐、健康用餐，让学生感受到家的温暖。

博雅旭日学校

　　树立品牌

　　筑就南阳民办教育高地

　　12年来，博雅人艰苦创业、砥砺前行，开拓进取、不断创新，实现了从无到有、从小到大、从弱到强的嬗变，已从一颗幼苗成长为参天大树。

　　12年来，博雅学校用辉煌的中招成绩，见证了博雅教育集团的不凡实力，践行了“让每一位入读博雅的学生，在原有基础上都有不同程度提高”的办学理念。

红色教育

　　因教学成绩优秀，博雅学校先后被省、市、区授予“河南省优秀民办学校”“河南省名片学校”“河南省最具社会责任榜样学校”“河南省民办教育办学先进集体”“南阳市教育教学质量先进单位”“中招质量评估先进单位”等50多项荣誉称号。博雅教育集团王和锋董事长也荣获“河南省民办学校优秀校长”“河南省民办教育先进个人”“南阳市劳动模范”“南阳市五一劳动奖章”等殊荣。

　　“让每一位学生都能生动活泼的发展，让社会和家长都发自内心的认可学校，真正为学生拥有智慧而幸福的未来奠基。博雅人将义无反顾，一路前行！”在学校开放日，王和锋面对所有的家长许下的诺言掷地有声。（张进朝文/图）