瞧，这里的课堂不一般！
4月21日下午第二节课，铃声响起，镇平县雪枫中学高二年级各班又恢复了往昔的热闹，奔赴课堂的师生步履匆匆，意气风发。还有一群人怀揣初心，步履轻轻地在各班门外行走，无声无息，悄悄探望教室内，不时为课堂送上赞许的目光，也为老师们精彩的“指点迷津”连连点头。
业务副校长周小红带队巡视
近看，原来是该校业务副校长周小红带队，校长助理申丛诚，教务处主任杨秀敏，教务副主任张全富、王晓钧、刘延弋，教科室副主任李明等教学管理团队不提前通知、不预设对象的在巡视。助力高效课堂，促动课堂真的改变，“推门听课”在行动！
互助学习场景
哎，班里的教师跑哪了？高二A4班内，学生们在“议”中团结互助，在学习小组中热烈讨论。看来看去，老师到哪里了？
快看！“消失的火炬手”，一头扎在人欢马叫的组内“展”里，忙着“点拨”和“引导”，为课堂讨论充电加油，正跟学生打成了一片。
高效课堂一角
高效课堂一角
高效课堂一角
老师们站在“小老师”开讲的身旁，默默地关注和倾听。课堂因一个个小老师们登台亮嗓而变得有趣、有效、有料、有价值。
有模有样的小老师们组织读书、放PPT、讲解难题、提问学生，一点都不见怯场哦！
充分调动学生自主性
充分调动学生自主性
学生们正在专注听讲
老师，我做的对吗？
让学生展示现场
“笑容很自然，字漂亮，画图也顺畅。”
这才是教育和课改最美好的表现方式！
“6+1”高效课堂正由“生长”向“生动”拔节。从学科特点、学科要素、学生素养出发，老师们通过小组研讨、魅力展示、画龙点睛，感言、课件、笔记、“小老师上岗”无一不在讲述着课堂教学正呈现出拔节生长的样态，这正是该校聚焦高效课堂，锐意改革提升的关键。
学业检测别具一格
亭亭蓊郁叶，葳蕤自生光。在“6+1”高效课堂持续推进下，惊喜地看到该校教师转变观念用行动促课改的努力，尤其是高二化学组全员打造高效课堂展风采；从下午3点到5点半，一堂堂课下来，欣喜地看到了学生课堂常规习惯方面的变化。课堂上，学生们专注、认真、有恒、思辨，他们高高地举起手、端正的站立讨论、自信的自我展示、响亮的质疑答惑、完整的思辨小结。听课领导老师们赞许的目光都在见证着属于雪枫中学的茁壮成长。
教研组内再会诊
校领导走进课堂
征程万里风正劲，重任千钧再起航。高效课堂见行动，初心使命助成长。音同意异。教学管理团队四巡高二教师的课堂教学方式，喜见老师们课改意识在生长，课改能力在生长，课改氛围“在生长”。周校长寄语老师们要不断提高自己，探索课改之路；落实课堂根本，提升课堂教学之效，让自己的“6+1”高效课堂“再生长”，镇平县雪枫中学迈向美好未来的步伐也会更有力量！
编辑：张优 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
