南阳网讯 （通讯员张付清）东风吹，战鼓擂，2021年高考的号角已经吹响。随着高三一模成绩的出炉，我校为总结一模成绩，确定后期备考方向，于2021年3月29日晚上在学校三楼小会议室举行了主题为“学习 反思 落实 提高”的高三一模总结分析会。
首先，高三年级副主任黄主任对本次考试数据进行了全面详尽的说明、对比和分析。今年高三一模考试全市预估分数线为理科一本457分，二本352分；文科一本528分，二本438分。黄主任宣读了各班本科上线人数和单科双上线人数，并同平行学校模考数据进行了客观的对比和分析，指出我校成绩较好的学科和差距较大的学科。鼓励优势学科总结经验继续保持，薄弱学科查找原因，力争再上台阶。
高三一模考试是重要的诊断性摸底考试，目的是了解学生目前的水平和能力，总结经验，查找原因，为下阶段备考工作明确方向。我们要精准分析，科学施策，力争提高。
教务处主任兼高三年级主任王主任接着对本次模考数据进行了简要分析。从领导层面、执行力层面、教学层面、学生层面、操作层面等对下阶段的高考备考提出具体要求，制定了“学习 反思 落实 提高”的二轮复习策略。
在接下来的优秀备课组发言时间里，各备课组长对本学科的考试情况均作了认真细致的分析，总结经验，反思不足，明确目标，制定对策。
物理组：陈老师提出了学生在复习中存在的问题和老师的困惑，指出了我校理科生“单科强，综合弱”的现状。建议物理老师在下阶段复习中注重考试技巧的点拨。
英语组：郭老师针对我校英语成绩现状，建议老师们要在学生易得分的题目上狠下工夫，向作文卷面再要五分。
政治组：肖老师建议政治学科要进行限时性训练，加大主观题答题方法的指导，还指出师生应随时关注时政。
地理组：刘老师结合地理试题总结了一模考试中体现出的地理学科新的高考方向。
数学组：华老师总结了数学组一贯的好做法，即钻研真题，开发真题，汇集错题集，有针对性练习。
生物组：樊老师建议学生用思维导图进行一周知识总结。
王主任总结，在剩下的69天时间里，各位老师要再次认真研读《中国高考评价体系》和《新课程标准》，结合印发的二轮复习策略，力争完成高考任务，同时还强调了培优工作要落到实处，要见成效。
带高三物理课的李主任首先肯定了高三全体老师为备考工作的辛勤付出、奋力拼搏和默默无闻。并提出了宝贵意见：我们应找准学生的增分点，不盲目复习，扣准学生有望提高分数的题目。学生看到成绩复习才有动力。
结合二轮复习策略，老师们也纷纷为备考献策。
最后，负责高三教学的李校长对比了历年高考成绩的数据，强调：一是形势逼人。我们距离目标还有一定差距，家长社会各界对优质教育的期盼使教育面临的压力越来越大。二是认真反思。各学科要反思学生的短板是什么，学生的增分点在哪里？三是精准分析。找准复习目标，向目标要质量，向课堂要质量，向培优要质量，四是精准教学，精准备考。对潜能生要从思想上、规范上下功夫，争取在分层培优上有突破。
策马舞长缨，长风万里行。相信我们全体高三教师秉承21中精神，以一模大考为契机，经过这次全面总结和反思，注重课堂实效，强化培优落实，以更精准的备考措施，以奋斗不息的激情和热情，一定能完成下阶段成绩大跨越的目标，完成我们的高考目标。高三加油！2021高考必胜!
编辑：窦文帅 校审：贾红英 责任编辑：张中科 监审：黄术生
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